UBND HUYỆN YÊNĐỊNH.
TRƯỜNG THCS ĐỊNH TĂNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
------------------               Định Tăng, ngày 25 tháng 5 năm2023

BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN
Năm học :2022- 2023
Họ và tên viên chức : Trịnh Quốc Việt
Chức danh nghề nghiệp : GV THCS chính .Bậc: 9 Hệ số: 4,98
Chức vụ chức danh:
Đơn vị công tác: …………………………………………………….....................
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
a. Nhận thức tư tưởng, chính trị:
- Bản thân có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định. Tin tưởng tuyệt đối vào sự
lãnh đạo của Đảng, của Nhà nước.
b. Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước:
- Luôn có ý thức chấp hành mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, Nhà
Nước và vận động mọi người cùng tham gia.
c. Việc chấp hành qui chế của ngành, qui định của cơ quan đơn vị, đảm bảo số
lượng, chất lượng ngày giờ công lao động:
- Có ý thức chấp hành tốt quy chế của ngành, qui định của cơ quan đơn vị.
- Luôn ý thức được vai trò giáo dục trong việc hình thành nhân cách cho học sinh nên
bản thân luôn đảm bảo giảng dạy đúng, đủ chương trình, tuân thủ nghiêm ngặt ngày giờ công
lao động.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý
thức trong việc đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực. Luôn được sự tính nhiệm của
đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
- Quan tâm đến việc giữ gìn đạo đức, nhân cách của người giáo viên, có lối sống trong
sáng, lành mạnh.
- Đấu tranh chống lại các biểu hiện tiêu cực, được sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học
sinh và nhân dân.
đ. Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp; thái độ
phục vụ nhân dân và học sinh:

- Luôn có tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái, hoà đồng với đồng nghiệp. Trung
thực trong công tác, có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giáo dục học sinh.
e. Tự xếp loại về phẩm chất đạo đức, lối sống : Tốt
2. Về chuyên môn nghiệp vụ
a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí từng
thời gian và từng điều kiện cụ thể :
- Đảm bảo dạy đúng nội dung chương trình và kế hoạch giảng dạy. Chuẩn bị bài, lên
lớp, đánh giá học sinh đúng quy định.
- Kết quả học tập của học sinh tiến bộ rõ rệt.
- Hoàn thành tốt Các nhiệm vụ trong nhà trường.
- Kết quả đánh giá các tiết dạy : Tổ chức cho học sinh lĩnh hội chắc các kiến thức cơ
bản, giáo dục tốt cho học sinh lớp chủ nhiệm về Đức – Trí – Thể - Mĩ. Sử dụng hợp lý
phương pháp dạy học làm cho tiết dạy tự nhiên, nhẹ nhàng hiệu quả.
b. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ
luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê
bình.
- Luôn học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp; luôn tự học và rèn luyện để nâng cao
chuyên môn nghiệp vụ
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng do ngành đề ra.
- Thực hiện tốt nội quy của nhà trường, tâm huyết trong giảng dạy, và luôn tự nhận
khuyết điểm (nếu có) trước tổ chức.
c. Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: Tốt
3. Khả năng phát triển (Về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội)
- Xây dựng kế hoạch giảng dạy cả năm học, thể hiện các hoạt động dạy học nhằm cụ thể hoá
chương trình và phù hợp với đặc điểm của nhà trường và lớp được phân công dạy.
- Dự giờ đồng nghiệp theo đúng quy định nhằm rút kinh nghiệm, tham gia dự thao giảng và
học tập các chuyên đề. Sinh hoạt tổ chuyên môn đầy đủ và đóng góp xây dựng tổ chuyên
môn vững mạnh.
- Lập được kế hoạch tháng, có kế hoạch dạy học và các hoạt động giáo dục học sinh.
- Soạn giáo án theo hướng đổi mới, thể hiện các hoạt động dạy học tích cực của thầy và trò.

- Lựa chọn và sử dụng hợp lí các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính sáng tạo,
chủ động trong việc học tập của học sinh
4. Tóm tắt ưu điểm và khuyết điểm chính về thực hiện chức trách và nhiệm vụ
* Đánh giá chung:
Ưu điểm:
- Thực hiện tốt chức trách của người giáo viên. Không vi phạm về nhân cách, danh dự,
nhân phẩm nhà giáo làm ảnh hưởng xấu đến ngành, đơn vị nơi công tác.
- Luôn nêu cao tinh thần tự học, sáng tạo, gương mẫu trong công việc.
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ của cấp trên giao, đảm bảo về nội dung công việc hoạt động
theo đúng yêu cầu về chuyên môn.
Hạn chế:
- Đôi khi còn chưa linh hoạt, chưa thật cẩn thận trong giải quyết công việc, đôi khi còn
chủ quan.
- Tuy có ý thức trong công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt nhưng vẫn còn
ngại va chạm.
- Chưa mạnh dạn đề xuất tham mưu các giải pháp nhằm phát huy tốt hơn nữa nhiệm
vụ được giao.
5. Tự đánh giá và xếp loại theo điều 8 của Quy chế (Xuất sắc, Khá, TB, Kém):
Xếp loại: Khá
 
                                 Định Tăng, ngày 25 tháng 5 năm 2023
                                 Người tự nhận xét
                                   (Ký và ghi rõ họ tên)
Trịnh Quốc Việt 

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA TỔ TRƯỞNG
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Xếp loại:…………………………………………………..
              Tổ trưởng
          (Ký tên)
 
 

ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA HIỆU TRƯỞNG
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Xếp loại:……………………………………………………..
 HIỆU TRƯỞNG

Lê Thị Bình