• Khi quan sát các kênh hình trên em bày tỏ
thái độ của mình như thế nào?
• A. mặc kệ.
•B
B. thương xót.
• C. không quan tâm.
• D. thờ ơ.

Trò chơi: Thử tài của bạn.
Sắp xếp
A
theo
thứ tự
B
đúng

Kết quả

Chung
§Êu

C

Lưng

D

CËt

A
C
B
D

Sắp xếp
theo
thứ tự
đúng

A

coù baïn

B

ngöïa chaïy

C

coù baày

D

chim bay

Kết quả
B
C
D
A

Sắp xếp
theo thứ
tự đúng

A

Cam

B

Khæ

C

Céng

D

§ång

Kết quả
D
A
C
B

Bài 2:
YÊU
THƯƠN
G CON
NGƯỜI

III.
Luyện tập

Xử lí tình huống
Tình huống1: Hai bài kiểm tra giữa kì trong
buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng
thẳng, về đến nhà, Minh muốn đi chơi với
các bạn nhưng thấy mẹ đang tất bật nấu
cơm; bố đi làm về với gương mặt mệt mỏi.
Minh không biết phải làm sao?

Tình huống 2: Hôm qua, Bình phát hiện gia
đình Giang có hoàn cảnh rất khó khăn: bố Giang
mất sớm, mẹ bị tai nạn phải nằm một chỗ. Giang
và mẹ ở cùng với bà ngoại cũng đã già yếu.
Bình rất xúc động và băn khoăn.
Tình huống 3: Hôm kia, Bảo đã thống nhất với
bố mẹ sẽ quyên góp ủng hộ các gia đình bị thiệt
hại bởi lũ lụt một số tiền. Sáng nay, Thảo và
Quyền rủ Bảo tham gia buổi liên hoan đội bóng
của khối. Bảo không biết phải làm sao?

*Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm:
- Minh: Em sẽ phụ bố mẹ trước, xong công việc e
mới xin bố mẹ đi chơi với bạn.
- Bình: Em sẽ vận động các bạn trong lớp cùng
nhau chung tay giúp đỡ bạn Giang.
- Bảo: Em sẽ từ chối lời mời của bạn Thảo và
Quyền để dành số tiền đó cùng với bố mẹ ủng hộ
cho các đồng bào ở vùng thiên tai lũ lụt.

- Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con
người ( đối với người thân trong gia đình, đối với bạn
bè, đối với cộng đồng xã hội)?

- Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để phụ giúp bố
mẹ và sau này có thể giúp cho nước nhà, vâng lời
thầy cô và bố mẹ, giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh
khó khăn trong lớp, giảng lại bài cho những bạn
chưa hiểu…

Em hãy chọn một hình ảnh dưới đây làm em có nhiều
cảm xúc nhất và thực hiện một hành động cụ thể để thể
hiện cảm xúc của em.

Các nữ bác sĩ cắt ngắn tóc để lên
Các chiến sĩ công an tận tình giúp đỡ
người dân.

Một bạn học sinh dẫn bà cụ qua đường.

tuyến đầu chống dịch COVID-19.

Sinh viên tình nguyện mùa hè xanh.

Thực hiện hành động
yêu thương.
- Em hãy thực hiện một việc
làm thể hiện tình yêu thương
đối với người thân trong gia

đình và chia sẻ trước lớp.
- Em hãy thực hiện một hành
động hay một lời nói cụ thể thể

hiện tình yêu thương với bạn
bè, thầy cô trong lớp em.

IV.
Vận dụng

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
Em hãy làm một sản

phẩm

mang

thông

điệp yêu thương.
Gợ/ý: Một tấm thiệp,

Em hãy kể tên những hoạt
động, phong trào có ý
nghĩa lan toả tình yêu
thương

con

người

ờ

một bức tranh,...Một bức

trường. Em sẻ có những

thư, một bài thuyết

hành động cụ thể như thế

trình,...Một tiết mục văn

nào để hường ứng những

nghệ,... (Có thể chọn các

hoạt động, phong trào của

hình thức khác để thể
hiện sự sáng tạo của
em).

trường hoặc ở địa phương
em?

HƯỚNG DẪN HỌC SINH VỀ NHÀ
1. Học bài:
- Xây dựng kế hoạch rèn luyện đức tính Yêu thương
con người của cá nhân em.
- Sưu tầm các tấm gương yêu thương con
người…(trên các lĩnh vực học tập, bảo vệ TQ,
nghiên cứu KH…) và trao đổi, giới thiệu với các
bạn trong lớp.
2. Chuẩn bị bài sau: Siêng năng, kiên trì
Ký bởi: TRẦN VĂN MINH
Thời gian ký: 21/02/2023 19:51:43
Ký bởi: LÊ THỊ SEN
Thời gian ký: 22/02/2023 22:16:06