Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 12

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Loan
Ngày gửi: 11h:29' 05-02-2023
Dung lượng: 575.5 KB
Số lượt tải: 71
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 12

Thứ Ba ngày 22 tháng 11 năm 2022
Giáo dục thể chất
Tiết 23: Động tác phối hợp, nhảy và điều hòa (tiết 3)
I. Yêu cầu cần đạt
- Tự xem trước cách thực hiện động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa
trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên.
- Thực hiện được động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện:
+ GV: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ HS: Giày thể thao.
III. Tiến trình dạy học
Lượng VĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
T. gian S. lần
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Phần mở đầu
5-7'
Nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi
Đội hình nhận lớp

sức khỏe HS phổ biến
ND, yêu cầu giờ học.

Khởi động

- Xoay các khớp cổ
- GV cho HS khởi
tay, cổ chân, vai,...
động.
- HS khởi động theo
- Trò chơi: Sẵn sàng
2-3'
- GV HD chơi.
GV.
chờ lệnh.
- HS Chơi trò chơi.

2. Phần cơ bản
* Kiến thức
- Ôn 3 động tác
đã học phối hợp,
động tác nhảy,
động tác điều hòa.

16-18'
GV nhắc lại kỹ thuật
động tác.
- Cho 1 tổ lên thực
hiện động tác vươn
thở và động tác tay.
- GV cùng HS NX,
đánh giá tuyên dương

- Cán sự hô nhịp




* Luyện tập
Tập đồng loạt

- GV hô - HS tập theo.
- Gv QS, sửa sai.

Tập theo tổ nhóm

Tập theo cặp đôi
Tập cá nhân
Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “Chuyển
đồ vật”.

2 lần

3-5'

3 lần

- Bài tập PT thể lực:

4 lần
1 lần

* Vận dụng
3. Kết thúc
- Thả lỏng toàn thân.
- NX, đánh giá
chung buổi học
- HD HS tự ôn ở nhà
- Xuống lớp.

2 lần

4-5'

- Yc tổ trưởng cho các
bạn luyện tập theo khu
vực.
- Tiếp tục QS, nhắc
nhở, sửa sai cho HS.
- Phân công tập theo
cặp đôi.
GV sửa sai.
- GV tổ chức cho HS
thi đua giữa các tổ.
- GV và HS NX đánh
giá tuyên dương.
- GV nêu tên trò
chơi, HD cách chơi, tổ
chức chơi thở và chơi
chính thức cho HS.
- NX tuyên dương, sử
phạt người phạm luật.
- Cho HS chạy bước
nhỏ tại chỗ đánh tay tự
nhiên 20 lần.
- Yêu cầu HS quan
sát tranh trong sách
trả lời câu hỏi BT.

- Đội hình tập luyện.





- ĐH tập luyện theo tổ






GV

- HS vừa tập vừa giúp
đỡ nhau sửa động tác.
- Từng tổ lên thi đua
trình diễn.

- Chơi theo HD


- HS thực hiện kết
hợp đi lại hít thở.
- HS trả lời.

- GV hướng dẫn.
- NX kết quả, ý thức,
thái độ học của hs.
- HS thả lỏng.
VN ôn lại bài và chuẩn ĐH kết thúc.
bị bài sau.




Thứ Sáu ngày 25 tháng 11 năm 2022
Giáo dục thể chất
Tiết 24: Kiểm tra và đánh giá chủ đề 2

I. Yêu cầu cần đạt
- Ôn tập và kiểm tra 8 động tác bài thể dục phát triển chung.
- Yêu cầu tập đúng theo nhịp hô và thuộc bài.
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Sân trường.
- Phương tiện:
+ GV: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ HS: Giày thể thao.
III. Tiến trình dạy học
Lượng VĐ
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
T. gian S. lần
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Phần mở đầu
5-7'
Nhận lớp
Gv nhận lớp, thăm hỏi
Đội hình nhận lớp

sức khỏe HS phổ biến
ND, yêu cầu giờ học.

Khởi động

- Xoay các khớp cổ
- GV cho HS khởi
tay, cổ chân, vai,...
động.
- HS khởi động theo
- Trò chơi: Chạy
2-3'
- GV HD chơi.
GV.
theo tín hiệu.
- HS Chơi trò chơi.

2. Phần cơ bản
- Ôn 8 động tác.
- Kiểm tra đánh giá
bài thể dục PTC:
* Cách đánh giá:
HTT: thực hiện cơ
bản đúng cả 05 động

16-18'

2 lần

- Tổ trưởng cho các
bạn luyện tập bài thể
dục theo khu vực.
- Từng nhóm 3 đến 5
học sinh thực hiện bài
thể dục đã học

- ĐH tập luyện theo tổ






GV




tác đã học của bài
thể dục phát triển
chung.
HT: thực hiện được
cơ bản đúng tối
thiểu 4 động tác.
CHT: thực hiện cơ
bản đúng dưới 4
động tác.
* Với những HS xếp
loại CHT, GV cần
cho tập luyện thêm
để kiểm tra lần sau
đạt được mức HT.
- Trò chơi “Chim
bay về tổ”.

3. Kết thúc
- Thả lỏng toàn thân.
- NX, đánh giá
chung buổi học
- HD HS tự ôn ở nhà
- Xuống lớp.

- Yêu cầu HS NX bạn.
- GV NX, đánh giá bổ
xung, tuyên dương.

3-5'

4-5'




- HS NX bạn sau khi
thực hiện các động tác
của bài thể dục.

- GV nêu tên trò
chơi, HD cách chơi, tổ
chức chơi thở và chơi
chính thức cho HS.
- NX tuyên dương, sử
phạt người phạm luật.

- Chơi theo HD

- GV hướng dẫn.
- NX kết quả, ý thức,
thái độ học của hs.
VN ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.

- HS thả lỏng.
ĐH kết thúc.



 
Gửi ý kiến