Tuần 17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Mai Danh Thuận
Ngày gửi: 12h:07' 23-12-2022
Dung lượng: 55.3 KB
Số lượt tải: 101
Nguồn:
Người gửi: Mai Danh Thuận
Ngày gửi: 12h:07' 23-12-2022
Dung lượng: 55.3 KB
Số lượt tải: 101
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 17
( Ôn tập- Tiết 17)
- NGHE NHẠC
- ĐỌC NHẠC
- HÁT ÔN:
NGÀY MÙA VUI, EM THƯƠNG THẦY MẾN CÔ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS nghe nhạc, biết vận động cơ thể phù hợp với bài hát Đi học và kết hợp chơi trò chơi
trong bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì
- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ với các mẫu âm: Đô, Rê, Mi, Pha, Son , La kết hợp kí
hiệu bàn tay.
- HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. Nhớ được các âm hình tiết tấu gõ đệm
của 2 bài hát. Biết gõ đệm hoặc kết hợp động tác tay chân cho 2 bài hát Ngày mùa vui, Em
thương thầy mến cô
II.CHUẨN BỊ:
GV: - Bảng phụ viết tiết tấu đệm cho các bài hát đã học.
- Đàn, máy nghe, loa đài, băng đĩa nhạc, nhạc cụ gõ
- Tập một số động tác vận động theo bài hát Đi học và bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì
HS:- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan
- SGK Âm nhạc 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. HĐ Khởi động: (3')
- Khởi động: Hand - sign (Đọc nốt nhạc bằng ký hiệu
bàn tay).
Giáo viên mở clip cho học sinh thực hành theo clip.
- Nhận xét đánh giá
Giới thiệu bài mới – ghi bảng
2. HĐ Khám phá- Luyện tập: (30')
HĐ 1: Nghe nhạc
- GV cùng HS nghe nhạc bài Đi học kết hợp vỗ tay đệm
theo tiết tấu lời ca hoặc phách
- Mở nhạc bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì cho HS nghe kết
hợp gõ đệm theo tiết tấu (theo video đã chuẩn bị)
+ Nhận xét đánh giá
HĐ 2: Đọc nhạc
- GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS
đọc cao độ 6 nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp kí
hiệu bàn tay
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Tham gia chơi
- Thực hiện theo clip.
- Lắng nghe
- Nghe hát, kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Nghe hát, kết hợp chơi trò
chơi.
- Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Đàn giai điệu các mẫu âm Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La
bất kì kết hợp kí hiệu tay cho HS ôn tập ( Tùy trình độ
HS có thể chọn mẫu âm khó , dễ hay trung bình)
- Nhận xét đánh giá
HĐ 3: Hát: Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô
- GV bật băng đĩa nhạc cho HS hát ôn hai bài Ngày mùa
vui, Em thương thầy mến côcùng nhạc đệm
- GV hướng dẫn các tổ tập biểu diễn hai bài hát theo
các hình thức:
+ Tổ 1: Ngày mùa vui (song ca hát đối đáp)
+ Tổ 2: Em thương thầy mến cô (tốp ca hát nối tiếp)
+ Tổ 3: Ngày mùa vui (tốp ca kết hợp gõ đệm)
+ Tổ 4: Em thương thầy mến cô (tốp ca hát kết hợp vận
động)
- Chỉ định học sinh nhận xét bạn
- Nhận xét đánh giá
3. HĐ Ứng dụng: (2')
- Chốt lại mục tiêu của bài học.
- Động viên khen ngợi học sinh tích cực trong giờ học.
- Dặn học sinh tập chơi nhạc cụ với tiết tấu đệm hát bài
Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô
- HS thực hành đọc nhạc kết
hợp kí hiệu bàn tay.
- Lắng nghe
- Thực hiện hát ôn
- Hát kết hợp biểu diễn
- Nhận xét bạn thực hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ.
Điều chỉnh:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
( Ôn tập- Tiết 17)
- NGHE NHẠC
- ĐỌC NHẠC
- HÁT ÔN:
NGÀY MÙA VUI, EM THƯƠNG THẦY MẾN CÔ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- HS nghe nhạc, biết vận động cơ thể phù hợp với bài hát Đi học và kết hợp chơi trò chơi
trong bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì
- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ với các mẫu âm: Đô, Rê, Mi, Pha, Son , La kết hợp kí
hiệu bàn tay.
- HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu và lời ca. Nhớ được các âm hình tiết tấu gõ đệm
của 2 bài hát. Biết gõ đệm hoặc kết hợp động tác tay chân cho 2 bài hát Ngày mùa vui, Em
thương thầy mến cô
II.CHUẨN BỊ:
GV: - Bảng phụ viết tiết tấu đệm cho các bài hát đã học.
- Đàn, máy nghe, loa đài, băng đĩa nhạc, nhạc cụ gõ
- Tập một số động tác vận động theo bài hát Đi học và bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì
HS:- Nhạc cụ gõ: thanh phách, song loan
- SGK Âm nhạc 1
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. HĐ Khởi động: (3')
- Khởi động: Hand - sign (Đọc nốt nhạc bằng ký hiệu
bàn tay).
Giáo viên mở clip cho học sinh thực hành theo clip.
- Nhận xét đánh giá
Giới thiệu bài mới – ghi bảng
2. HĐ Khám phá- Luyện tập: (30')
HĐ 1: Nghe nhạc
- GV cùng HS nghe nhạc bài Đi học kết hợp vỗ tay đệm
theo tiết tấu lời ca hoặc phách
- Mở nhạc bài Hành khúc Thổ Nhĩ Kì cho HS nghe kết
hợp gõ đệm theo tiết tấu (theo video đã chuẩn bị)
+ Nhận xét đánh giá
HĐ 2: Đọc nhạc
- GV dùng nhạc cụ lấy cao độ chuẩn, hướng dẫn HS
đọc cao độ 6 nốt: Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La kết hợp kí
hiệu bàn tay
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Tham gia chơi
- Thực hiện theo clip.
- Lắng nghe
- Nghe hát, kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Nghe hát, kết hợp chơi trò
chơi.
- Lắng nghe
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Đàn giai điệu các mẫu âm Đồ, Rê, Mi, Pha, Son, La
bất kì kết hợp kí hiệu tay cho HS ôn tập ( Tùy trình độ
HS có thể chọn mẫu âm khó , dễ hay trung bình)
- Nhận xét đánh giá
HĐ 3: Hát: Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô
- GV bật băng đĩa nhạc cho HS hát ôn hai bài Ngày mùa
vui, Em thương thầy mến côcùng nhạc đệm
- GV hướng dẫn các tổ tập biểu diễn hai bài hát theo
các hình thức:
+ Tổ 1: Ngày mùa vui (song ca hát đối đáp)
+ Tổ 2: Em thương thầy mến cô (tốp ca hát nối tiếp)
+ Tổ 3: Ngày mùa vui (tốp ca kết hợp gõ đệm)
+ Tổ 4: Em thương thầy mến cô (tốp ca hát kết hợp vận
động)
- Chỉ định học sinh nhận xét bạn
- Nhận xét đánh giá
3. HĐ Ứng dụng: (2')
- Chốt lại mục tiêu của bài học.
- Động viên khen ngợi học sinh tích cực trong giờ học.
- Dặn học sinh tập chơi nhạc cụ với tiết tấu đệm hát bài
Ngày mùa vui, Em thương thầy mến cô
- HS thực hành đọc nhạc kết
hợp kí hiệu bàn tay.
- Lắng nghe
- Thực hiện hát ôn
- Hát kết hợp biểu diễn
- Nhận xét bạn thực hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe và ghi nhớ.
Điều chỉnh:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
 








Các ý kiến mới nhất