KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS PHÚ DIỄN A
TỔ XÃ HỘI
Họ và tên giáo viên:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP, KHỐI LỚP 7
Năm học 2022 - 2023
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Cả năm: 105 tiết
Học kì I: 18 tuần x 3 tiết = 54 tiết/ Học kì I: 17 tuần x 3 tiết = 51 tiết
STT
(1)
Bài học
/Tên chủ đề (tháng)
(2)
Nội dung
Số tiết
(3)
Thời điểm/
Tuần
(3)
Thiết bị dạy học
(4)
Địa điểm dạy học
(5)


Hoạt động Sinh hoạt dưới cờ
(Công tác Đội)
Hoạt động giáo dục theo chủ đề
(GV được phân công)
Hoạt động Sinh hoạt lớp
(GVchủ nhiệm)




1
Chủ đề 1. Trường học của em
(tháng 9)
Biểu diễn văn nghệ
Tự hào trường em
Xây dựng nội quy lớp học hạnh phúc.
3
1
Bộ dụng cụ lao động.
Sân trường và lớp học


Thi đua giữ gìn trường lớp sạch sẽ
Giữ gìn trường lớp gọn gàng, sạch đẹp
Kinh nghiệm và kết quả rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàn, sạch sẽ ở trường.
3
2




Sáng tác về chủ đề những người bạn quanh tôi
Hòa đồng và hợp tác với các bạn
Những câu chuyện về tình bạn.
3
3




Triển lãm tranh ảnh về những khoảnh khắc đẹp của tình bạn
Hòa đồng và hợp tác với các bạn (Tiếp)
Ý nghĩa của sự hòa đồng và hợp tác.
3
4


2
Chủ đề 2.
Em đang trưởng thành
(tháng 10)

Cuộc thi: Tìm kiếm tài năng
Khám phá bản thân.
Trao đổi phương pháp học tập hiệu quả.
3
5
Bộ dụng cụ lao động
Sân trường và lớp học


Nghe nói chuyện về gương hoàn thiện bản thân của một số danh nhân Việt Nam và thế giới.
Khám phá bản thân (Tiếp).
Kiên trì và chăm chỉ trong công việc.
3
6




Kỉ niệm ngày phụ nữ VN 20-10
Nhận biết khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân.
Chia sẻ về kết quả rèn luyện tự hoàn thiện bản thân theo kế hoạch đã xây dựng.
3
7




Tuyên truyền về tôn trọng sự khác biệt
Nhận biết khả năng kiểm soát cảm xúc của bản thân (Tiếp)
Chia sẻ kết quả rèn luyện kĩ năng kiểm soát cảm xúc của bản thân trong một số tình huống cụ thể.
3
8


3
Chủ đề 3. Thầy cô – người bạn đồng hành – (tháng 11)

Phát động chào mừng ngày 20-11, làm sản phẩm, tiết mục nói về thầy, cô
Phát triển mối quan hệ với thầy cô.
Lập kế hoạch tổ chức các hoạt động tri ân thầy cô.
3
9
Bộ dụng cụ lao động
Sân trường và lớp học


Phỏng vấn giáo viên: Ấn tượng thầy trò
Phát triển mối quan hệ với thầy cô ( Tiếp)
Tranh luận: Nên hay không nên bày tỏ ý kiến của mình với thầy cô
3
10




Thầy trò qua các thế hệ: Mời các cựu giáo chức và học sinh toạ đàm
Hợp tác với thầy cô.
Chia sẻ ý nghĩa của việc hợp tác với thầy cô.
3
11




Tình nghĩa thầy trò: Trình bày các tiết mục, sản phẩm (báo tường..) nhân ngày 20.11
Hợp tác với thầy cô (Tiếp).
Tổng kết hoạt động tri ân thầy cô.
3
12


4
Chủ đề 4. Tiếp nối truyền thống quê hương (tháng 12)

Phát động phong trào: Uống nước nhớ nguồn
Tham gia hoạt động thiện nguyện nhân đạo.
Câu chuyện về thiện nguyện , nhân đạo ở địa phương.
3
13
- Bộ tranh về các hoạt động thiện nguyện, nhân đạo
- Bộ dụng cụ lao động
- Video về Giao tiếp ứng xử
- Video về một số hành vi giao tiếp ứng xử có văn hóa khi tham gia các hoạt động trong cộng đồng
Sân trường và lớp học


Biểu diễn văn nghệ về lòng biết ơn với thế hệ đi trước
Tham gia hoạt động thiện nguyện nhân đạo (Tiếp)
Kể lại kỉ niệm khi tham gia hoạt động thiện nguyện, nhân đạo
3
14




Giao lưu với nhóm tình nguyện viên
Văn hóa ứng xử trong hoạt động cộng đồng.
Trao đổi về ý nghĩa của hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hóa.
3
15




Giới thiệu truyền thống lịch sử của địa phương
Tự hào truyền thống quê hương.
Thuyết trình ý tưởng xây dựng câu lạc bộ bảo tồn, phát huy các truyền thống địa phương.
3
16


5
Chủ đề 5. Vẻ đẹp đất nước
(tháng 1)

Giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên của quê hương
Ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên.
Trò chơi tìm hiểu cảnh quan thiên nhiên, di tích, danh lam thắng cảnh của đất nước.
3
17
- Video về cảnh quan thiên nhiên Việt Nam.
- Bộ dụng cụ lao động
Nhà thể chất, sân trường và lớp học


Triển lãm tranh ảnh về cảnh quan thiên nhiên

Ấn tượng về cảnh quan thiên nhiên (Tiếp)
Giới thiệu các tác phẩm văn học, nghệ thuật về cảnh quan thiên nhiên của quê hương
3
18




Văn nghệ về vẻ đẹp quê hương đất nước
Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh
Hoạt động bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh của địa phương.
3
19




Hùng biện vai trò của HS trong việc giữ gìn, bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh của quê hương.
Bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh (Tiếp)
Đề xuất sáng kiến bảo vệ di tích, danh lam thắng cảnh.
3
20


6
Chủ đề 6. Tập làm chủ gia đình
(tháng 2)
Tọa đàm: Học sinh và trách nhiệm vơi công việc gia đình
Tham gia lao động trong gia đình
Kết quả thực hiện thử thách làm đẹp ngôi nhà em yêu.
3
21
Bộ dụng cụ lao động
Sân trường và lớp học


Biểu diễn tiểu phẩm: Chia sẻ việc nhà - Kết nối yêu thương
Tham gia lao động trong gia đình (Tiếp)
Cách thức làm việc nhà hiệu quả
3
22




Thi hùng biện: giá trị của gia đình
Ứng xử với các thành viên trong gia đình
Cách thể hiện tình cảm thương yêu của các thành viên trong gia đình dành cho nhau
3
23




Văn nghệ về chủ đề Gia đình
Chi tiêu hợp lí và tiết kiệm
Cách chi tiêu hợp lí, tiết kiệm trong một sự kiện của gia đình.
3
24


7
Chủ đề 7. Cuộc sống quanh ta
(tháng 3)
Phát động tháng hành động Vì Trái Đất xanh. Triển lãm tranh ảnh về ảnh hưởng của Hiệu ứng nhà kính đến sự sống ở VN.
Hiệu ứng nhà kính.
Viết về chủ đề Thiếu niên hành động vì môi trường.
3
25
- Bộ thẻ về thiên tai, biến đổi khí hậu
- Bộ dụng cụ lao động.
Video về một số tình huống nguy hiểm
Sân trường và lớp học


Thi hùng biện về chủ đề Giảm thiểu tác động của hiệu ứng nhà kính.
Hiệu ứng nhà kính (Tiếp)
Chiến dịch truyền thông bảo vệ môi trường và giảm thiểu hiệu ứng nhà kính của lớp.
3
26




Trao đổi về giá trị sống Hợp tác
Vượt qua khó khăn
Chia sẻ câu chuyện tấm gương vượt qua khó khăn mà em biết
3
27




Trình diễn tiểu phẩm chủ đề Sống an toàn
Ứng phó với các tình huống nguy hiểm
Thảo luận những kiến thức, kĩ năng cần chuẩn bị, rèn luyện để tự bảo vệ bản thân trước các tình huống nguy hiểm.
3
28


8
Chủ đề 8. Con đường tương lai (tháng 4)
Giá trị của các nghề trong xã hội

Nghề ở địa phương
Trò chơi tìm hiểu về nghề ở địa phương.
3
29
- Bộ thẻ nghề truyền thống.
- Bộ dụng cụ lao động.
Sân trường và lớp học


Giao lưu với người làm nghề ở địa phương
Nghề ở địa phương (Tiếp)
Khảo sát xu hướng chọn nghề của các bạn trong lớp
3
30




Triển lãm tranh, ảnh về nghề ở địa phương
Em phù hợp với nghề nào.
Tranh luận về định hướng chọn nghề ở địa phương.
3
31




Toạ đàm: Ước mơ nghề nghiệp của em.
Em phù hợp với nghề nào (Tiếp).
Chia sẻ các câu ca dao, tục ngữ về nghề nghiệp.
3
32


9
Chủ đề 9. Chào mùa hè
(tháng 5)
Giới thiệu hoạt động hè của tổ chức Đội.
Đội viên tích cực.
Thành lập câu lạc bộ mùa hè.
3
33
Bộ dụng cụ lao động
Sân trường và lớp học


Giới thiệu các câu lạc bộ hoạt động trong mùa hè ở trường.
Đội viên tích cực (Tiếp).
Những dự định rèn luyện, phát triển bản thân trong hè.
3





Hát về mùa hè.
Kế hoạch nhỏ mùa hè.
Chia sẻ những kỉ niệm trong năm học vừa qua.
3



(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa...).
II. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục...)

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)

Phúc Diễn, ngày tháng năm
GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)