Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Niêm Niêm
Ngày gửi: 23h:11' 14-04-2022
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 125
Nguồn:
Người gửi: Niêm Niêm
Ngày gửi: 23h:11' 14-04-2022
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 125
Số lượt thích:
0 người
Chủ đề 1: ÂM THANH KÌ DIỆU
Tiết 1: Hát: Vào rừng hoa
Nhạc và lời: Việt Anh
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được âm thanh, cảnh đẹp và hình ảnh các bạn nhỏ cùng vui chơi trong rừng hoa.
- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, cây cối ở gia đình và nơi công cộng.
2. Năng lực:
- Nói được tên bài hát, bước đầu thuộc lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu của bài hát Vào rừng hoa (nhạc và lời: Việt Anh).
- Bước đầu hát kết hợp vỗ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc đệm.
- Nhận biết được âm thanh tự nhiên và âm thanh âm nhạc qua nhạc cụ sáo trúc. Bước đầu biết quan sát, lắng nghe, nhận xét và tương tác với giáo viên để khám phá nội dung câu chuyện Khu rừng kì diệu, biết thể hiện các âm thanh to - nhỏ theo yêu cầu của trò chơi cùng với nhóm/ cặp đôi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Vào rừng hoa.
- Chuẩn bị một số chất liệu như: giấy, ly. Muỗng, …
2. Học sinh:
-SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Học hát: Vào rừng hoa
Khởi động:
- Tổ chức trò chơi: Thi hát âm “La”.
- GV đàn.
- GV cho HS thi theo dãy, bàn
- GV nhận xét – động viên, khen ngợi và nhắc nhở ( nếu cần)
b. Giới thiệu và nghe hát mẫu:
- GV cho HS quan sát tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- Giới thiệu: bài hát “Vào rừng hoa” của nhạc sĩ Việt Anh.
- GV mở bài hát mẫu cho HS nghe.
- GV chia câu (bài hát chia thành 6 câu hát ngắn)
- GV đọc mẫu từng câu.
c. Tập hát:
- Hướng dẫn hát từng câu.
- GV đàn giai điệu từng câu (mỗi câu đàn 2 lần cho HS nghe) sau đó hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát.
- HD HS hát từng câu theo lối móc xích
- Hát cả bài.
Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài hát.
- GV đặt câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ đi đâu?
+ Các bạn nhìn và nghe thấy những gì?
+ Trong bài hát các bạn nhỏ đang cùng nhau làm gì?
+ Các bạn nhỏ nghe thấy âm thanh nào trong rừng hoa?
- GV liên hệ giáo dục
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm:
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo phách:
Cầm tay nhaucùng đi chơi
x x x x
- GV hát vỗ tay mẫu.
- Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo phách.
- GV cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhạc đệm.
- GV cho HS luyện hát vỗ tay, gõ đệm theo nhạc: Hát dãy – tổ – cá nhân.
GV khuyến khích HS nhận xét và sửa sai (nếu có)
4. Củng cố:
- Bắt nhịp cho HS hát bài: Vào rừng hoa.
- Dặn dò HS về học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS tham gia trò chơi: thể hiện cao độ bằng từ tượng thanh “La”.
- HS nghe.
- HS thi theo dãy, bàn
- HS quan sát tranh và trả lời.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi
- HS đọc từng câu theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe và hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Hs tập hát từng câu theo lối móc xích
- HS hát cả bài.
- HS nghe và trả lời.
- HS trả lời:
+ các bạn nhỏ vào rừng chơi
+ thấy hoa và nghe tiếng chim hót.
+ vào rừng dạo chơi, ngắm hoa, hái hoa.
- HS: nghe tiếng chim, tiếng suối chảy, tiếng ngựa hí.
- HS nghe và ghi nhớ.
- HS hát vỗ tay theo phách theo hướng dẫn của GV.
- HS quan sát
- HS hát vỗ tay theo phách
-
Tiết 1: Hát: Vào rừng hoa
Nhạc và lời: Việt Anh
I. MỤC TIÊU:
1. Phẩm chất:
- Học sinh cảm nhận được âm thanh, cảnh đẹp và hình ảnh các bạn nhỏ cùng vui chơi trong rừng hoa.
- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ thiên nhiên, cây cối ở gia đình và nơi công cộng.
2. Năng lực:
- Nói được tên bài hát, bước đầu thuộc lời ca, hát với giọng tự nhiên đúng theo giai điệu của bài hát Vào rừng hoa (nhạc và lời: Việt Anh).
- Bước đầu hát kết hợp vỗ tay theo phách ở hình thức đồng ca, tốp ca kết hợp với nhạc đệm.
- Nhận biết được âm thanh tự nhiên và âm thanh âm nhạc qua nhạc cụ sáo trúc. Bước đầu biết quan sát, lắng nghe, nhận xét và tương tác với giáo viên để khám phá nội dung câu chuyện Khu rừng kì diệu, biết thể hiện các âm thanh to - nhỏ theo yêu cầu của trò chơi cùng với nhóm/ cặp đôi.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Trình chiếu Powerpoint/ Đàn phím điện tử – Loa Blutooth – nhạc hát, nhạc đệm.
- Chơi đàn và hát thuần thục bài hát: Vào rừng hoa.
- Chuẩn bị một số chất liệu như: giấy, ly. Muỗng, …
2. Học sinh:
-SGK Âm nhạc 1.
- Vở bài tập âm nhạc 1.
- Thanh phách, song loan hoặc nhạc cụ tự chế (nếu có).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Học hát: Vào rừng hoa
Khởi động:
- Tổ chức trò chơi: Thi hát âm “La”.
- GV đàn.
- GV cho HS thi theo dãy, bàn
- GV nhận xét – động viên, khen ngợi và nhắc nhở ( nếu cần)
b. Giới thiệu và nghe hát mẫu:
- GV cho HS quan sát tranh và hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- Giới thiệu: bài hát “Vào rừng hoa” của nhạc sĩ Việt Anh.
- GV mở bài hát mẫu cho HS nghe.
- GV chia câu (bài hát chia thành 6 câu hát ngắn)
- GV đọc mẫu từng câu.
c. Tập hát:
- Hướng dẫn hát từng câu.
- GV đàn giai điệu từng câu (mỗi câu đàn 2 lần cho HS nghe) sau đó hát mẫu và bắt nhịp cho HS hát.
- HD HS hát từng câu theo lối móc xích
- Hát cả bài.
Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài hát.
- GV đặt câu hỏi:
+ Các bạn nhỏ đi đâu?
+ Các bạn nhìn và nghe thấy những gì?
+ Trong bài hát các bạn nhỏ đang cùng nhau làm gì?
+ Các bạn nhỏ nghe thấy âm thanh nào trong rừng hoa?
- GV liên hệ giáo dục
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm:
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo phách:
Cầm tay nhaucùng đi chơi
x x x x
- GV hát vỗ tay mẫu.
- Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo phách.
- GV cho HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo nhạc đệm.
- GV cho HS luyện hát vỗ tay, gõ đệm theo nhạc: Hát dãy – tổ – cá nhân.
GV khuyến khích HS nhận xét và sửa sai (nếu có)
4. Củng cố:
- Bắt nhịp cho HS hát bài: Vào rừng hoa.
- Dặn dò HS về học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS tham gia trò chơi: thể hiện cao độ bằng từ tượng thanh “La”.
- HS nghe.
- HS thi theo dãy, bàn
- HS quan sát tranh và trả lời.
- HS chú ý lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi
- HS đọc từng câu theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe và hát từng câu theo hướng dẫn của GV.
- Hs tập hát từng câu theo lối móc xích
- HS hát cả bài.
- HS nghe và trả lời.
- HS trả lời:
+ các bạn nhỏ vào rừng chơi
+ thấy hoa và nghe tiếng chim hót.
+ vào rừng dạo chơi, ngắm hoa, hái hoa.
- HS: nghe tiếng chim, tiếng suối chảy, tiếng ngựa hí.
- HS nghe và ghi nhớ.
- HS hát vỗ tay theo phách theo hướng dẫn của GV.
- HS quan sát
- HS hát vỗ tay theo phách
-
 








Các ý kiến mới nhất