Giáo viên thực hiện:Nguyễn Thị Nhị














Thời gian thực hiện: ngày 15 tháng 9 năm 2021
CHỦ ĐỀ 1: SẮC MÀU ÂM THANH

TIẾT 1: HỌC HÁT DÀN NHẠC TRONG VƯỜN
Nhạc và lời : Tô Đong Hải
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Tìm hiểu về tác giả Tô Đông Hải.
- Biết bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói về một vườn thiên nhiên tuyệt đẹp.
1 .Năng lực:
- Hát chuẩn xác, thuộc lời bài hát: “Dàn nhạc trong vườn” đúng sắc thái. Thể hiện được bài hát với tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4.
- Hình thành cho học sinh một số kỹ năng hát ( hát rõ lời, đồng đều ,lấy hơi).
- Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách.
2. Phẩm chất:
-Yêu thích môn âm nhạc.
- Góp phần giáo dục các em thêm gắn bó với thiên nhiên, loài vật
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên:
- Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh…
- Giáo án wort soạn rõ chi tiết.
- Hát chuẩn bài hát đúng sắc thái.
- Đàn oor gan, nhạc cụ cơ bản (VD nhưthanh phách, song loan, trống con).
2. Học sinh:
- SGK, vở ghi, đồ dùng học tập.
- Nhạc cụ cơ bản (VD như thanh phách, song loan, trống con).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1 Hoạt động 1: Khởi động
- Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập.
-GV HD HS trò chơi em yêu thế giới muôn loài: Chia lớp làm 4 nhóm, Gv phát mỗi nhóm 1 tranh con vật “Vịt, Gà, Mèo, chim” sau đó GV hỏi lần lượt từng nhóm theo tiết tấu sau và từng nhóm trả lời.


Hỏi: Bạn thích con gì
VD trả lời: Tôi thích con vịt
Tôi thích con Gà
Tôi thích con Mèo
Tôi thích con chim
-GV có thể hỏi thêm tiếp trên tiết tấu trên: Vd Hỏi: Nó kêu thế nào -Trả lời: Nó kêu cạp cạp.
-Tổ nào phản xạ trả lời đều và nhanh nhất là thắng cuộc
2. Hoạt động 2 : Khám phá kết nối
a. Giới thiệu:-Tô Đông Hải Sinh năm: 1946 Nơi sinh: Hà Nội các sáng tác của ông như: - Chú bộ đội và cơn mưa - Mưa bóng mây, bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói về một vườn thiên nhiên tuyệt đẹp với một dàn âm thanh líu lo của các loài chim như Cu Gáy, Vàng Anh, Chích Chòe tạo thành 1 dàn nhạc trong vườn đầy lý thú.
b. Nghe hát mẫu.
- GV hát mẫu.

- Hỏi hs nói cảm nhận ban đầu về bài hát.

* Gv hướng dẫn đọc mẫu lời ca, gõ tiết tấu
+Câu 1: kìa con chim gáy cúc cu đố la
+Câu 2: Kìa chú vàng anh líu lo lá son
+Câu 3:Kìa chim chích chòe, chích chòe lá phà
+Câu 4: Một dàn nhạc chim líu lo trong vườn
- Mời 1-2 em đọc bài.
-Dạy hát nối tiếp từng câu : mỗi câu đàn giai điệu 1 lần hs hát nhẩm sau đó hát mẫu và bắt nhịp HS hát lại
-Chú ý : nhắc HS hát ngân chuẩn các tiếng ngân 2,3 phách, các tiếng ngân 1 phách và nghỉ 2 phách, lấy hơi trước các câu
- Giáo viên đàn giai điệu cả bài một lần
và bắt nhịp cho học sinh nhẩm sau đó hát tập thể hát thể hiện sắc thái của bài, chú ý sủa sai cho học sinh.
- Mời bàn, cá nhân.
-Chia lớp làm 3 tổ hát nối tiếp, đồng ca.
+Tổ 1 : hát câu 1.
+Tổ 2 : hát câu 2.
+Tổ 3 : hát câu 3.
+Cả lớp : hát câu 4.
- Giáo viên nhận xét.
3 Hoạt động 3: THỰC HÀNH-LUYỆN TẬP
* Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm theo phách : Gõ vào bông hoa màu đỏ và màu vàng.


- Cả lớp hát gõ đệm theo phách.
- Mời dãy, tổ, cá nhân.
- Giáo viên nhận xét.
4. Hoạt động 4:VẬN DỤNG SÁNG TẠO
*Nghe và vỗ tay mạnh nhẹ theo tiết tấu.
-Trình chiếu hình tiết tấu và giới thiệu: Hình tiết