HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI GIÁO DỤC MẦM NON CẤP THỊ XÃ NĂM HỌC 2017-2018

GIÁO ÁN TỔ CHỨC THỰC HIỆN
LĨNH VỰC: GIÁO DỤC PHÁT NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TOÁN
Tên bài: Đếm đến 9, nhận biết nhóm có số lượng 9, nhận biết số 9

Chủ đề: Thế giới thực vật
Đối tượng: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng trẻ: 25-30 trẻ
Thời gian: 25-30 phút
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hường
Ngày dạy: 15/03/2018

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức
- Trẻ biết tạo nhóm có 9 đối tượng, biết đếm đến 9
- Nhận biết nhóm có số lượng 9.
- Nhận biết số 9. Biết cấu tạo của số 9.
- Biết cách chơi trò chơi: Chung sức
2.Kỹ năng
- So sánh, chọn số tương ứng trong phạm vi 9.
- Phát âm chuẩn số 9
- Kỹ năng đếm từ 1 đến 9.
- Kỹ năng xếp tương ứng 1-1
- Thông qua trò chơi rèn luyện các giác quan cho trẻ
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Thể hiện sự đoàn kết khi chơi trò chơi.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật, biết giữ gìn đồ dùng.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô
- Hộp quà
- Bài thơ “Ăn Quả”
- Nhạc không lời một số bài hát về chủ đề Thế giới thực vật
- 2 bàn ghép đôi, 2 khăn trải bàn
2.Đồ dùng của trẻ
- Mỗi trẻ một rổ đựng thẻ số từ 1 đến 9.
- 9 quả cam, 9 quả táo.
- 2 Bàn để chơi trò chơi
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động cô
Hoạt động của trẻ

I.Ổn định tổ chức
Cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt”
II. Nội dung chính
1.Ôn số lượng trong phạm vi 8
- Chúng mình cùng nhảy lên hái quả nào.
- Các con hái cho cô 6 quả táo, 7 quả na….
- Cô muốn có 8 quả na thì chúng mình phải hái thêm mấy quả nữa
Các con ơi! Chiều nay lớp mình sẽ tổ chức 1 bữa tiệc liên hoan ngọt, cô đã chuẩn bị bánh kẹo rồi giờ chúng mình sẽ đi mua thêm quả nhé
-Cho trẻ đi đến cửa hàng mỗi bạn mua1 quả để vào giỏ theo đúng quả đó
- Cô kiểm tra từng giỏ quả xem mua được bao nhiêu quả
- Đây là giỏ quả gi?
-Chúng mình mua được bao nhiêu quả táo?
- Cho trẻ đếm và chọn thẻ số tương ứng
2. Tạo nhóm số lượng 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9.
- Cô cũng mua được rất nhiều quả, cô đã để trong rổ, các con giúp cô đem rổ quả về và chuẩn bị bày ra đĩa nhé.
- Trẻ đi lấy rổ (đọc thơ ăn quả)
-Các con cùng kiểm tra xem trong rổ có gì?
-Có rất nhiều các loại quả đúng không nào?
- Chúng mình cùng mang những loại quả này đi rửa nhé
-Bây giờ các con hãy xếp tất cả những quả táo ra nào.
-Và các con hãy lấy cho cô tất cả những quả cam xếp tương ứng 1 – 1 với những quả táo nào.
-Các con đếm xem có bao nhiêu quả cam?
-Số táo và số cam như thế nào với nhau?
Vì sao các con biết chúng không bằng nhau?
- Vậy số nào nhiều hơn?Số nào ít hơn?
- Số táo nhiều hơn số cam là mấy? Vì sao con biết?
- Số cam ít hơn số táo là mấy?Vì sao con biết?
- Để cho số cam bằng số táota làm thế nào?
- Các con đếm xem có bao nhiêu quả cam?.
-Vậy 8 quả cam thêm 1 quả cam thành mấy quả cam?
-( 8 quả cam thêm một quả cam bằng 9 quả cam)
-(8 thêm 1 bằng 9)
-Các con đếm lại số cam.
-Đếm xem có bao nhiêu quả táo?
- Số táo và số cam như thế nào?
- Cùng bằng nhau là mấy?
- Để chỉ nhóm quả táo và quả cam số lượng 9 cô dùng thẻ số 9.
- Cả lớp cùng đọc chữ số 9 nhé.
Cấu tạo chữ số 9 là một nét cong tròn khép kín, phía phải nối với nét móc lên.
- Bây giờ chúng mình hãy cùng chuyển những quả cam đã được rửa sạch mang để vào rổ nhé
- Chúng mình vừa chuyển vừa đếm nào?
- 9 quả cam mang 3 cam táo đi còn mấy quả cam?Tìm