CHỦ ĐỀ 2: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Chủ đề nhành 1:Những đồ chơi quen thuộc gần gũi
Thời gian thực hiện:1 tuần (Từ ngày 18/10 đến ngày 22/10/2021)

Thứ 2 ngày 18 tháng 10 năm 2021
I. Đón trẻ - Trò chuyện – Thể dục sáng.
1. Đón trẻ.
* Mục tiêu cần đạt
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ, tự cất quần áo, giầy dép, ba lô cho vào đúng nơi quy định
- Rèn cho trẻ lễ phép với giáo viên, trẻ biết chào cô, chào ông bà, bố mẹ trước khi vào lớp.
- Tạo tình cảm giữa cô và trẻ, tạo niềm tin cho phụ huynh.
- Giúp trẻ có tâm thế thoải mái, hứng thú khỏe khoắn bước vào các hoạt động trong ngày.
- Phát triển cơ thể và tạo thói quen nề nếp cho trẻ.
- Trẻ biết dạ khi cô gọi tên, tập cho trẻ biết quan tâm đến các bạn trong lớp.
* Chuẩn bị.
- Cô đến sớm 15 phút thông thoáng phòng học, quét dọn, lau phòng và làm ướt khăn, trải chiếu đón trẻ. Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi trong ngày.
* Tiến hành
- Cô đứng ở cửa đón trẻ với thái độ niềm nở, thể hiện sự quan tâm đến trẻ, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ.Dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào các bạn khi đến lớp.
- Cho trẻ chơi các đồ chơi lắp ghép, và ngồi tập chung cùng trẻ
- Trò chuyện nới trẻ về chủ đề mới, về đồ chơi trong lớp mà trẻ thích..
- Đọc thơ, múa hát, kể chuyện có trong chủ đề.
- Chuẩn bị đồ dùng chuyển sang HĐ khác.
2. Thể dục sáng: Tập với bài “ Chim sẻ”
a. Mục tiêu cần đạt
* Kiến thức:
- Trẻ được hít thở không khí trong lành và tắm nắng buổi sáng.
- Biết tập các động tác theo cô qua đó phát triển cơ bắp, chiều cao cho trẻ.
- Tập trung bên cô khi có hiệu lệnh, và biết làm theo hiệu lệnh của cô.
* Kỹ năng:
- Trẻ có thói quen tập TD, có tinh thần tập thể, tính kỷ luật và tinh thần đoàn kết.
* Thái độ:
- Giúp cho trẻ có tinh thần thoải mái khi tham gia các hoạt động khác
- GD trẻ có thói quen thể dục sáng để có cơ thể khoẻ mạnh
b. Chuẩn bị
- Sân tập sạch sẽ bằng phẳng
- Đầu tóc, quần áo cô và trẻ gọn gàng, phù hợp.
- Tâm sinh lý thoải mái
c. Tổ chức HĐ
Hoạtđộng của cô
Hoạt động của trẻ

HĐ1. Khởi động
- Cô là chim mẹ, trẻ là chim con: Chim mẹ và chim con cùng nhau đi kiếm ăn
- Cho trẻ đi thành vòng tròn 2-3 phút sau đó trẻ về 2 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
HĐ2. Trọng động
Cho trẻ tập các động tác cùng cô.
- Đtác 1: Thổi lông chim ( Trẻ tập 3 lần)
Thổi lông chim lên cao, hít vào thật sâu, rồi vờ thổi lông chim lên cao ( Thở ra)
- Đtác 2: Chim Vẫy cánh ( Trẻ tập 3 lần)
Giơ hai tay sang ngang vẫy vẫy 2-3 lần.
- Đtác 3: Chim mổ thóc ( Trẻ tập 3 lần)
Trẻ ngồi xổm, 2 tay gõ vào đầu gối “ cốc … cốc ...cốc”
- Đtác 4: Chim bay (Trẻ tập 3 lần)
Trẻ làm chim bay tại chỗ, đồng thơi 2 chân dậm dậm và nói “ Chim bay, chim bay”
HĐ3. Hồi tĩnh
Cho trẻ làm những chú chim bay lượn vào lớp.

- Trẻ tập theo cô.





- Trẻ tập cùng cô.










- Trẻ vào lớp.

II. Chơi tập buổi sáng- Chơi tập có chủ đích.
Hoạt động: PTNN
Đề tài: Thơ “ Đi dép”
Kết hợp rèn Kn giao tiếp
1. Mục tiêu cần đạt:
* Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài thơ đi dép, tên tác giả
- Hiểu nội dung bài thơ nói về đôi dép.
* Kỹ năng:
- Rèn khả năng trẻ đọc to, rõ ràng bài thơ cùng cô
- Trả lời thành công các câu hỏi của cô
* Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn đôi chân luôn sạch đẹp
- Hứng thú tham gia hoạt động cùng cô.
2. Chuẩn bị .
- Đôi dép
- Tranh minh họa thơ
- Đĩa nhạc bài: Đôi dép.
- Tâm sinh lý thoải mái.
3.