Ngày soạn: 25.12.2021
Ngày giảng: 27.12.2021
Tiết PPCT: 37
CHƯƠNG 6: HALOGEN
Bài 21: KHÁI QUÁT VỀ NHÓM HALOGEN
Môn: Hoá học lớp 10. Thời gian thực hiện: 01 tiết

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Vị trí nhóm Halogen trong bảng tuần hoàn.
- Sự biến đổi độ âm điện, bán kính nguyên tử và một số tính chất vật lí của các nguyên tố trong nhóm.
- Cấu hình electron ngoài cùng của các nguyên tố halogen tương tự nhau. Tính chất hóa học cơ bản của các nguyên tố halogen là tính oxi hóa mạnh.
- Sự biến đổi tính chất hóa học của các đơn chất trong nhóm halogen.
- Viết được cấu hình electron ngoài cùng của các nguyên tử F, Cl, Br, I.
- Dự đoán được tính chất hóa học cơ bản của halogen là tính oxi hóa mạnh dựa vào cấu hình electron lớp ngoài cùng và một số tính chất khác của nguyên tử.
- Viết được các phương trình hóa học chứng minh tính chất oxi hóa mạnh của các nguyên tố halogen, quy luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong nhóm.
2. Năng lực:
a. Năng lực tự học: Đọc bài, tham khảo tài liệu biết được một số ứng dụng của Halogen
b. Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Từ vị trí của các nguyên tố so sánh được tính oxi hoá của các nguyên tố Halogen
c. Năng lực hợp tác nhóm của HS: Làm việc cùng nhau, trao đổi và rút ra nội dung.
d. Một số năng lực chuyên biệt:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học: Sử dụng các thuật ngữ hoá học, viết công thức hoá học của các hợp chất hoá học, viết PTHH, viết cấu hình electron nguyên tử
3. Phẩm chất :
- Tự giác trong học tập, hoạt động nhóm
- Rèn luyện tính cẩn thận, tinh thần làm việc nghiêm túc, khoa học.
- Biết học hỏi, có ý thức trách nhiệm với nhiệm vụ học tập, với môi trường và cộng đồng.
- Kích thích sự hứng thú với bộ môn, phát huy khả năng tư duy của học sinh.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:
1. Giáo viên (GV)
- SGK, kế hoạch bài dạy
- Phiếu học tập.
- Thiết bị thí nghiệm hoặc video về một số nội dung liên quan đến bài học
2. Học sinh (HS)
- Chuẩn bị theo các yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
* Ổn định lớp: Điểm danh học sinh ghi vắng vào sổ đầu bài
Lớp 10A2: .......................................
Lớp 10A6: .......................................
* Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
1) Mục tiêu: Huy động các kiến thức đã được học của HS về Clo mà các em đã được học ở THCS tạo nhu cầu tiếp tục tìm hiểu kiến thức mới.
- Rèn kỹ năng tư duy,
- Phát triển năng lực hợp tác và sử dụng ngôn ngữ hóa học.
2) Nội Dung: Thực hiện trò chơi “ Đố bạn biết mình là ai”
3) Sản phẩm: Đáp án các câu hỏi trong trò chơi của GV
4) Tổ chức hoạt động:
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
GV giao câu hỏi cho các nhóm HS
1. Mình là chất lỏng màu đỏ nâu. Bạn nên cẩn thận khi tiếp xúc với mình.mình rất độc đấy!
2. Nhờ có mình mà các bạn có chảo không dính để chiên trứng và nếu không có mình chắc các bạn sẽ bị sâu răng đấy!
3. Mình không bị bệnh gan đâu, chẳng hiểu sao da mình cứ có màu vàng lục
4. Nếu tìm được mình, bạn sẽ thấy mình ở dạng rắn ( ở đk thường) có mầu đen tím. Trong hợp chất muối mình chống bệnh biếu cổ cho bạn đấy!
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ
Đội trưởng 4 đội chơi chọn câu hỏi trả lời trong thời gian 1 phút 30 giây.
Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận.
Các đội chọn gói câu hỏi thảo luận nhanh và trả lời.
Bước 4: Kết luận, nhận định.
Ban giám khảo cho điểm các nhóm.
GVtheo dõi, hỗ trợ các nhóm khi cần thiết và giám sát ban giám khảo cho điểm.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. VỊ TRÍ CỦA NHÓM HALOGEN TRONG BẢNG TUẦN HOÀN
1) Mục tiêu: Biết vị trí của halogen trong bảng tuần hoàn, những nguyên tố nhóm halogen.
- Kỹ năng quan sát
- Phát triển năng lực hợp tác và sử dụng ngôn ngữ hóa học.
2) Nội dung: HS thảo luận thực hiện phiếu HT1
3) Sản phẩm:
- Nhóm halogen gồm: