Ôn tập Chương II. Hàm số và đồ thị

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Hương Giang
Ngày gửi: 07h:17' 17-01-2022
Dung lượng: 114.4 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Bùi Hương Giang
Ngày gửi: 07h:17' 17-01-2022
Dung lượng: 114.4 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
Rút kinh nghiệm
Tiết 36: qua tiết trả bài, nhận thấy nhiều HS vẫn sai ở bài 1 các phép tính về số hữu tỉ, bài 2 tìm x. GV ôn tập thêm những dạng bài này cho HS ở các tiết ôn tập tổng hợp sau.
Ngày soạn: 31/12/2021
TIẾT 37. ÔN TẬP TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Củng cố lại về tập hợp số hữu tỉ, cách viết một số hữu tỉ dưới dạng phân số.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ số hữu tỉ, vận dụng được quy tắc chuyển vế để giải các bài toán tìm số chưa biết
3. Thái độ
Học sinh tích cực chủ động, tính toán cẩn thận.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất
Năng lực chung:
Năng lực ngôn ngữ, giao tiếp, giải quyết vấn đề
Năng lực toán học:
Năng lực tư duy và lập luận toán học, ngôn ngữ toán học, giải quyết vấn đề toán học
Về phẩm chất:
Chăm chỉ, trung thực
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: SGK
2. Học sinh: sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,
Nghiên cứu bài mới trước ở nhà.
II. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: Trong tiết học
3. Bài mới
Hoạt động Luyện tập (30 ph)
HĐ 2.1: Dạng 1 thực hiện phép tính.
Mục tiêu:
Nắm vững qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ.
Nội dung:
BT1: Nhắc lại qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu, cộng hai phân số khác mẫu ?
BT2: Với hãy hoàn thành công thức sau:
GV
HS
Nội dung
- Đưa đề bài BT1 lên
- Phát biểu qui tắc cộng trừ số hữu tỉ.
- Đưa nội dung BT2 lên
- Y/c hs làm BT2
- Gọi HSp trình bày
- Cho HS nhận xét
- Đọc đề bài và phát biểu qui tắc.
- Đọc đề BT2
- Làm BT2 cá nhân
- Hai HS trình bày
- Nhận xét bài làm của 2 bạn
1) Cộng, trừ hai số hữu tỉ
HĐ 2.2: Quy tắc “chuyển vế”( 10ph)
Mục tiêu: thực hiện “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ và quy tắc “dấu ngoặc” đã học
Nội dung: 1) Hãy nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z
GV
HS
Nội dung
GV yêu cầu một học sinh nêu quy tắc chuyển vế
Đưa nội dung bài3 lên và yêu cầu học sinh thực hiện.
Gọi hai học sinh làm
Một học sinh đọc quy tắc
Học sinh nghe giảng, ghi bài vào vở
Học sinh thực hiện vào vở
Hai học sinh làm
Học sinh lớp nhận xét, góp ý
2.Quy tắc chuyển vế
*Quy tắc:
Với mọi
a)
b)
c)
HĐ2: Vận dụng(10 ph)
Mục tiêu:
- HS giải được bài tập về thực hiện cộng, trừ phân số.
- Vận dụng được qui tắc chuyển vế thành thạo.
GV
HS
Nội dung
GV cho học sinh làm BT4
Gọi hai học sinh làm
GV kiểm tra bài của một số em còn lại
GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm làm BT5
Đại diện nhóm lên trình bày kết quả.
Nhận xét
Học sinh làm bài tập 4 vào vở
Hai học sinh trình bày bài
Học sinh lớp nhận xét, góp ý
Học sinh hoạt động nhóm làm BT5
Trình bày kết quả của nhóm và các nhóm khác nhận xét chéo.
Học sinh lớp nhận xét kết quả
Bài 4 Tính:
a)
c)
Bài 5 Tìm x biết:
a)
c)
Hướng dẫn về nhà (2’): Tiếp tục ôn tập các kiến thức của học kì 1
Cho biểu thức:
Hãy tính giá trị của A theo hai cách:
Cách 1: Trước hết, tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc.
Cách 2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp.
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 26/12/2021
TIẾT 38. ÔN TẬP TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Học sinh sử dụng máy tính bỏ túi CASIO để thực hiện các phép tính với các số trên tập Q
2. Kĩ năng
Học sinh
Tiết 36: qua tiết trả bài, nhận thấy nhiều HS vẫn sai ở bài 1 các phép tính về số hữu tỉ, bài 2 tìm x. GV ôn tập thêm những dạng bài này cho HS ở các tiết ôn tập tổng hợp sau.
Ngày soạn: 31/12/2021
TIẾT 37. ÔN TẬP TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Củng cố lại về tập hợp số hữu tỉ, cách viết một số hữu tỉ dưới dạng phân số.
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ số hữu tỉ, vận dụng được quy tắc chuyển vế để giải các bài toán tìm số chưa biết
3. Thái độ
Học sinh tích cực chủ động, tính toán cẩn thận.
4. Định hướng phát triển năng lực, phẩm chất
Năng lực chung:
Năng lực ngôn ngữ, giao tiếp, giải quyết vấn đề
Năng lực toán học:
Năng lực tư duy và lập luận toán học, ngôn ngữ toán học, giải quyết vấn đề toán học
Về phẩm chất:
Chăm chỉ, trung thực
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: SGK
2. Học sinh: sgk, vở ghi, dụng cụ học tập,
Nghiên cứu bài mới trước ở nhà.
II. Tiến trình dạy học
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1p)
2. Kiểm tra bài cũ: Trong tiết học
3. Bài mới
Hoạt động Luyện tập (30 ph)
HĐ 2.1: Dạng 1 thực hiện phép tính.
Mục tiêu:
Nắm vững qui tắc cộng, trừ số hữu tỉ.
Nội dung:
BT1: Nhắc lại qui tắc cộng hai phân số cùng mẫu, cộng hai phân số khác mẫu ?
BT2: Với hãy hoàn thành công thức sau:
GV
HS
Nội dung
- Đưa đề bài BT1 lên
- Phát biểu qui tắc cộng trừ số hữu tỉ.
- Đưa nội dung BT2 lên
- Y/c hs làm BT2
- Gọi HSp trình bày
- Cho HS nhận xét
- Đọc đề bài và phát biểu qui tắc.
- Đọc đề BT2
- Làm BT2 cá nhân
- Hai HS trình bày
- Nhận xét bài làm của 2 bạn
1) Cộng, trừ hai số hữu tỉ
HĐ 2.2: Quy tắc “chuyển vế”( 10ph)
Mục tiêu: thực hiện “chuyển vế” trong tập hợp số hữu tỉ và quy tắc “dấu ngoặc” đã học
Nội dung: 1) Hãy nhắc lại quy tắc chuyển vế trong Z
GV
HS
Nội dung
GV yêu cầu một học sinh nêu quy tắc chuyển vế
Đưa nội dung bài3 lên và yêu cầu học sinh thực hiện.
Gọi hai học sinh làm
Một học sinh đọc quy tắc
Học sinh nghe giảng, ghi bài vào vở
Học sinh thực hiện vào vở
Hai học sinh làm
Học sinh lớp nhận xét, góp ý
2.Quy tắc chuyển vế
*Quy tắc:
Với mọi
a)
b)
c)
HĐ2: Vận dụng(10 ph)
Mục tiêu:
- HS giải được bài tập về thực hiện cộng, trừ phân số.
- Vận dụng được qui tắc chuyển vế thành thạo.
GV
HS
Nội dung
GV cho học sinh làm BT4
Gọi hai học sinh làm
GV kiểm tra bài của một số em còn lại
GV yêu cầu học sinh hoạt động nhóm làm BT5
Đại diện nhóm lên trình bày kết quả.
Nhận xét
Học sinh làm bài tập 4 vào vở
Hai học sinh trình bày bài
Học sinh lớp nhận xét, góp ý
Học sinh hoạt động nhóm làm BT5
Trình bày kết quả của nhóm và các nhóm khác nhận xét chéo.
Học sinh lớp nhận xét kết quả
Bài 4 Tính:
a)
c)
Bài 5 Tìm x biết:
a)
c)
Hướng dẫn về nhà (2’): Tiếp tục ôn tập các kiến thức của học kì 1
Cho biểu thức:
Hãy tính giá trị của A theo hai cách:
Cách 1: Trước hết, tính giá trị của từng biểu thức trong ngoặc.
Cách 2: Bỏ dấu ngoặc rồi nhóm các số hạng thích hợp.
Rút kinh nghiệm
Ngày soạn: 26/12/2021
TIẾT 38. ÔN TẬP TỔNG HỢP
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Học sinh sử dụng máy tính bỏ túi CASIO để thực hiện các phép tính với các số trên tập Q
2. Kĩ năng
Học sinh
 








Các ý kiến mới nhất