THỨ

MÔN

TIẾT

TỰA BÀI

ĐDHD



HAI

16/12

CC
Tập đọc
Toán
Lịch sử


16
31
76
16



Kéo co
Luyện tập
Cộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên...




BA

17/12

Toán
Chính tả
Địa lý
Khoa học
Kể chuyện


77
16
16
31
16

Thương có chữ số 0
(N-V): Kéo co
Thủ đô Hà Nội
Không khí có những tính chất gì?
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia




TƯ
18/12

Toán
Tập đọc
LT&C TLV
Đạo đức

78
32
31
31
16

Chia cho số có 3 chữ số
Trong quán ăn “ Ba Cá Bống”
MRVT: Đồ chơi- trò chơi
Giới thiệu về địa phương
Yêu lao động





NĂM

19/12

Toán
Thể dục
Khoa học
Âm nhạc
Kĩ thuật


79
31
16
32
16

Luyện tập

Không khí gồm những thành phần nào?
Ôn tập 3 bài hát: Em yêu hòa bình, bạn ơi…..
Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn (T2)




GDKNS



SÁU

20/12


Toán
LT&C
TLV
Thể dục
SHTT


80
32
32
32
16

Chia cho số có 3 chữ số
Câu kể
Luyện tập miêu tả đồ vật

Sinh hoạt tập thể





Ngày soạn:13/12/2019
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 16 tháng 12 năm 2019

TẬP ĐỌC(Tiết 31)
KÉO CO

I - MỤC TIÊU
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trị chơi kéo co sơi nổi trong bài
- Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đầt nước ta rất khác nhau ; kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc.
- HS yêu thích các trò chơi dân gian, từ đó giáo dục lòng yêu quê hương dân tộc.
II - CHUẨN BỊ
+ Tranh minh hoạ nội dung bài học.
+ Bảng phụ viết sẵn những câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Tuổi Ngựa
- Yêu cầu HS đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi .
3. Dạy bài mới
-Giới thiệu bài
Hướng dẫn luyện đọc
- Đọc diễn cảm cả bài.
- Chia đoạn, giải nghĩa thêm từ khó
* Đoạn 1: Từ đầu . . . người xem hội.
* Đoạn 2 : Phần còn lại
Tìm hiểu bài
-Yêu cầu học sinh đọc đoạn1 và trả lời câu hỏi
+Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc điều gì?
+Em hiểu cách chơi kéo co như thế nào?







+Ý đoạn 1 là gì?
-Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi
+Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.






-Ý đoạn 2 là gì?
-Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi.
+Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc bệt



+Em đã thi kéo co hay xem kéo co bao giờ chưa? Theo em ,vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng rất vui?
+Ngoài chơi kéo co emcòn biết trò chơi nào c ?

-Ý đoạn 3làgì?
-> Hãy nêu ý nghĩa của bài ?

Đọc diễn cảm
- GV đọc diễn cảm bài văn.
- Giọng đọc vui , hào hứng. Chú ý ngắt nhịp , nhấn giọng đúng khi đọc
4. Củng cố
Nhận xét tiết học
5. Dặn dò
Xem bài sau


-Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi




- HS đọc từng khổ thơ và cả bài.
- Đọc thầm phần chú giải.


-Học sinh đọc đoạn 1
-Phần đầu bài văn giới thiệu cách chơi kéo co

- Kéo co phải có hai đội, số người hai đội bằng nhau, thành viên của mỗi đội ôm chặt lưng nhau, hai người đứng đầu mỗi đội ngoắc tay vào nhau, thành viên hai đội cũng có thể nắm chung một sợi dây thừng dài. Mỗi đội kéo