GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2020 – 2021.
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ.
HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Làm quen chữ cái e, ê.
Độ tuổi: MGL ( 5 -6 tuổi)
Lớp: A3
Số trẻ: 35 trẻ.
Thời gian: 30 – 35 phút.
Người dạy: Lê Thị Loan
Ngày dạy: 04.11. 2020.

1. Mục tiêu cần đạt.
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái e,ê.
- Trẻ biết được đặc điểm cấu tạo của các chữ cái e,ê.
- Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ e, ê qua kiểu chữ in thường.
* Kĩ năng:
- Biết so sánh sự khác nhau giữa các chữ cái với nhau.
- Phát triển khả năng quan sát, so sánh suy đoán, đối chiếu từ qua trò chơi. Chọn đúng chữ cái trong từ.
* Thái độ:
- Trẻ hững thú và tích cực tham gia hoạt động.
2. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô.
- Giáo án điện tử. Nhạc bài hát “ Cả nhà thương nhau”; “ Chỉ có một trên đời”
- Thẻ chữ e, ê in thường,viết thường, in hoa. Nét chữ e, ê rời. Rổ; Thẻ chữ cái e, ê, o, ô, ơ, a, ă, â.
- Vòng quay trí tuệ.
- Bức tranh có chữ cái e, ê. Bảng cài, que chỉ.
* Đồ dùng của trẻ. Thẻ chữ cái e, ê, o, ô, ơ, a, ă, â.
3. Tiến hành
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.

* HĐ1: Ổn định –gây hứng thú:
- Nhiệt liệt chào đón các quí vị đại biểu, ban giám khảo cùng toàn thể các bé đến với “ Gia đình thân yêu” chủ đềsố 03 năm 2020.Tham gia với chủ đề “Gia đình thân yêu” ngày hôm nay là các bé thật đáng yêu và ngộ nghĩnh đến từ lớp A3 trường mầm non Quảng Trung.
-Đến với chủ đề “Gia đình thân yêu” còn có sự góp mặt của một vị khách rất đặc biệt, xin mời vị khách đặc biết của chúng ta.
- Xin chào tất cả các bạn, đố các bạn biết tớ là ai? ( bạn Thỏ trắng)
- Đến với các bạn hôm nay tớ muốn cùng các bạn thể hiện tài năng của mình với bài hát “ Cả nhà thương nhau” xin mời các bạn thể hiện tài năng của mình nào.
- Xin chúc mừng tiết mục giao lưu của các bé thật tuyệt vời và đáng yêu. Bây giờ cô mời Thỏ trắng ở lại với các bạn để cùng nhau tham gia trò chơi “Bé yêu chữ cái” ngày hôm nay nhé.
* HĐ2: Làm quen chữ các e, ê
1. Làm quen chữ e:
- Các con vừa thể hiện tài năng của mình với bạn Thỏ trắng qua bài hát gì?
- Các con hãy nhìn xem cô có tranh gì đây? ( Gia đình bé An)
- Dưới tranh có từ “ Gia đình bé An ” – Cô đọc từ.
- Cả lớp đọc lại từ “ Gia đình bé An” ( 2 -3 lần)
- Trong từ: “ Gia đình bé An” có những chữ cái nào các con đã được học? ( a)
- Cô mời một trẻ lên tìm những chữ cái đã được học và hãy đọc to cho cả lớp đọc theo nào?
- Còn lại chữ cái gì đây?
- Cô sẽ phóng to chữ e cho cả lớp xem nhé
- Đây là chữ e đọc là chữ e mà hôm nay cô sẽ dạy cho các con làm quen đấy. Chữ e khi phát âm các con nhớ: Môi trên và môi dưới mở rộng, lưỡi nằm thấp, đầu lưỡi chạm răng dưới.
- Cả lớp lắng nghe cô phát âm “e” 3lần
- Cả lớp phát âm
- Chữ e khi phát âm phải như thế nào? Cô mời một trẻ nhắc lại.
=>À! Chữ e khi phát âm phải môi trên và môi dưới mở rộng, lưỡi nằm thấp, đầu lưỡi chạm răng dưới. Cả lớp phát âm lại nào
+ Cô mời các bạn phía tay phải của cô phát âm nào
+ Cô mời các bạn phía tay trái của cô phát âm nào
+ Cô mời các bạn phía trước mặt cô phát âm nào
- Hôm nay cô cũng có thẻ chữ e các con xem có giống chữ e trên màn hình của cô không
+ Cô mời nhóm bạn trai phát âm
+ Cô mời nhóm bạn gái phát âm
+ Cá nhân trẻ phát âm(3-4 Cá nhân trẻ phát âm)
- Bạn nào cho cô biết chữ “e” được cấu tạo