GIÁO ÁN MÔN LỊCH SỬ 8 TUẦN 1
Tuần 1 Tiết 1.
Ngày soạn: 1/9/2020
Ngày dạy: 7/9/2020 PHẦN I: LỊCH SỬ THÊ GIỚI
LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (TỪ GIỮA THẾ KỈ XI ĐẾN NĂM 1917)
CHƯƠNG I :THỜI KÌ XÁC LẬP CHỦ NGHĨA TƯ BẢN
(Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)
Bài 1
NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN



I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức: HS biết và hiểu được:
- Những chuyển biến lớn về kinh tế, chính trị, xã hội châu Âu trong các thế kỉ XVI - XVII
- Mâu thuẫn ngày càng sâu sắc giữa lực lượng sản xuất mới - tư bản chủ nghĩa với chế độ phong kiến. Từ đó thấy được cuộc đấu tranh giữa tư sản và quý tộc phong kiến tất yếu nổ ra.
- Các khái niệm cơ bản cách mạng tư sản. CM Hà Lan, CM tư sản Anh thế kỷ XVII, ý nghĩa và hạn chế của CMTS Anh.
2. Kĩ năng: - Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lược đồ..
- Độc lập làm việc để giải quyết các vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và bài tập.
3.Tư tưởng: - Bồi dưỡng cho HS nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng tư sản.
- Nhận thấy chủ nghĩa tư bản có mặt tiến bộ, nhưng vẫn là chế độ bóc lột với chế độ phong kiến.
II. Thiết bị đồ dùng dạy học
- GV chuẩn bị bài soạn, Bản đồ thế giới. Tư liệu tham khảo, Tranh ảnh, kênh hình.
III. Tiến trình lên lớp
1.Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra dụng cụ học tập bộ môn lịch sử 8 của hs)
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy, trò
Nội dung

Hoạt động: 1: cá nhân
H: Sự biến đổi kinh tế, chính trị, xã hội ở Tây Âu trong các thế kỷ XV- XVII như thế nào?
- Đầu thế kỷ XV kinh tế TBCN Tây Âu phát triển mạnh, với nhiều công trường thủ công như dệt vài, luyện kim, nấu đường…biến Tây Âu thành trung tâm sản xuất buôn bán lớn.
GV: phân tích thêm..
Hoạt động: 2: Lớp/ cá nhân/ nhóm
H: Lịch sử thế giới cận đại bắt đầu từ khi nào? - Từ thế kỉ XVI (cuộc cách mạng Hà Lan 1566 => cách mạng tháng Mười Nga 1917).
H: Vào thế kỉ XV, kinh tế Tây Âu có những biến đổi gì? (SGK)
- GV sử dụng bản đồ châu Âu hướng dẫn học sinh xác định trên bản đồ vùng đất Nê-đec-lan (thuộc Bỉ và Hà Lan ngày nay), giới thiệu đôi nét về thành thị Nê-đec-lan qua tranh ảnh .
H: Nguyên nhân cách mạng bùng nổ là gì?
TL: Phong kiến Tây Ban Nha kìm hãm sự phát triển của chủ nghĩa tư bản ở Nê-đéc-lan.
H: Trình bày diễn biến chính của cuộc cách` mạng?
H: Cách mạng Hà Lan diễn ra dưới hình thức nào?
H: Vì sao cách mạng Hà Lan được xem là cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trên thế giới?
-TL:Vì cách mạng đã đánh đổ chế độ phong kiến (ngoại bang), thành lập nước cộng hoà, xây dựng một xã hội mới tiến bộ hơn. Mở đường cho CNTB phát triển.
H: Nêu ý nghĩa của cuộc cách mạng?
TL: Là cuộc cách mạng TS đầu tiên trên thế giới lật đổ ách thống trị của TBN, mở đường cho CNTB phát triển, đánh dấu thời kì mới : thời Cận đại

Hoạt động: 3: Lớp/ cá nhân/ nhóm
GV:Dùng lược đồ chỉ nước Anh và những vùng kinh tế TBCN phát triển.
THGDMT: Trình bày sự phát triển của CNTB ở Anh và hệ quả của nó?
H: Ở nông thôn, quý tộc phong kiến có nền kinh tế phát triển như thế nào?
H: Kinh tế tư bản chủ nghĩa phát triển đem đến hệ qủa gì?
H: Vì sao nhân dân phải bỏ đi nơi khác sinh sống?
H: CMTS Anh đã chia làm mấy giai đoạn? Nêu tiến trình của CM?
* Sử dụng lược đồ H2 sgk. ( Yêu cầu học sinh đọc trong sgk)
H: Nêu ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh?
HS: - Lật đổ chế độ phong kiến đem lại quyền lợi cho giai cấp tư sản và quý tộc mới
- Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển ở Anh.
Hỏi: Tại sao Cách mạng Anh là cuộc cách mạng không triệt để?
HS suy nghĩ