PHÒNG GD&ĐT….
TRƯỜNG THCS …..
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
……, ngày 28 tháng 12 năm 2020



BÁO CÁO
GIẢI PHÁP GIÚP HỌC SINH LƯC HỌC YẾU, KÉM TRONG TRƯỜNG THCS …….. TIẾN BỘ MÔN TOÁN
Họvàtêngiáoviên: ……
Đơnvịcôngtác: …….
1. Têngiảipháp: Giúphọcsinhlựchọcyếu, kémtrongtrườngtrunghọcsơsở……họctiếnbộmôntoán
2. Ngàygiảiphápđượcápdụnglầnđầu: Thờigianthựchiệngiảipháphọckì 2 nămhọc 2019-2020
3. Cácthông tin cầnbảomật:không
4.Môtảgiảiphápcũthườnglàm:
Lấyhọcsinhlàmtrungtâm, chútrọngđếnviệctựhọccủahọcsinh, phươngphápchưabaotrùmhếtcácđộitượnghọcsinh, dẫnđếnhọcsinhyếukémchưahiểubài,khôngtheokịp, dẫnđếnviệctựti, chánnảntronghọctập.
5.Sựcầnthiếtphảiápdụnggiảipháp:
Họcsinhyếukémtoánlànhữnghọcsinhcókếtquảvềmôntoánthườngxuyêndướimứctrungbình. Do đóviệclĩnhhội tri thức, rènluyệnkỹnăngcầnthiếtđốivớinhữnghọcsinhnàytấtyếuđòihỏitốnnhiềucôngsứcvàthờigianhơn so vớinhữnghọcsinhkhác.
          Vềmặtlíluận,ngườithầyphảinắmvữngcácđặcđiểmcủahọcsinhyếukémđểtừđóđềracácgiảiphápphùhợpnhằmkhắcphụctìnhtrạnghọctoáncủahọcsinh.
          Cũngnhưbồidưỡnghọcsinhgiỏitoán,việcgiúpđỡhọcsinhyếukémphảiđượctiếnhànhngaycảtrongtiếtdạyhọcđồngloạtbằngcácbiệnphápphânloạinộitạithíchhợp.Tuynhiên, trongthựctếdạyhọc,việcnângcaohiệusuấtgiờlênlớpđểgiúpđỡhọcsinhyếukém,ngườithầycầncósựgiúpđỡtáchriêngđốivớinhómhọcsinhyếukém (thựchiệnchủyếungoàigiờchínhkhóa ).
6. Mụcđíchcủagiảipháp
          TrênđịabàntrườngTHCS …..họcsinhđasốlà con emnôngthôn, điềukiệnkinhtếcònkhókhănnênviệcđầutưvềvậtchấtcũngnhưthờigiancho con cáihọctậpchưacao, ngoàigiờđếnlớpcácemcònphảigiúpđỡbốmẹcáccôngviệcgiađình, khôngcóthờigianđểtựhọc. Sựquantâmkèmcặp con cáicủacácphụhuynhcònhạnchế, ý thứchọctậpcủamộtsốemchưacao, phươngpháphọctậpchưaphùhợpdẫnđếnchấtlượnghọctậpcủahọcsinhcònyếuvìthếhầuhếtcácemsợhọcmôntoán.
          Làmộtgiáoviêntâmhuyết, tráchnhiệmvàgắnbóvớinghề.Tôirấthiểuvàthôngcảmtrướcnhữngkhókhăncủacácem.Bởivậytrongquátrìnhgiảngdạytôiluônhọchỏiđồngnghiệpvàtìmtòinhữngphươngphápthíchhợpđểgiúpcácemhọcsinhyếukémyêuthíchvàhọctốtmôntoánvớimongmuốnnângcaochấtlượngdạyhọcmôntoán ở trườngTHCS ……. Và qua thựctếdạyhọc,tôiđãtìmtòiápdụngmộtsốgiảiphápđemlạithànhcông.Vìthếtôichọn: “ giảiphápgiúphọcsinhlựchọcyếu,kémtrongtrườngtrunghọcsơsở …..họctiếnbộmôntoán”
          Thựctrạnghiện nay chothấyvấnđềhọcsinhyếukém ở cácbộmônrấttrầmtrọng, trongđómôntoánkhôngphảilàngoạilệ.Vớivaitròquantrọngcủabộmôncótínhquyếtđịnhđếnchấtlượnghọctậpcủabộmônkhác.Hơnnữachươngtrìnhtoántrung hoc cơsởlànhữngviêngạchđặtnềnmóngđầutiênchocảquátrìnhhọctậpsaunày.Xuấtpháttừlòngthươngyêuhọcsinhnhư con emcủamìnhvàlươngtâmcủamộtngườithầygiáo, tôithựcsựbănkhoăntrăntrởtrướcnhữngkhókhănchánnảncủahọcsinhkhihọcmôntoán. Vớisựtraođổigóp ý củađồngnghiệp,tôiđãthửnghiệmtrênđốitượnghọcsinhlớp9 ở trườngtôivềphươngphápgiúpđỡhọcsinhyếukémhọctốtmôntoánvàthựctếđemlạikếtquảkhảquan, sựtiếnbộrõrệtcủahọcsinhlàđộnglựcthúcđẩytôihìnhthànhbảngiảiphápnày.