c. Phương hướng tuần 9:
- Thi đua chào mừng ngày Nhà giáo VN 20/11
+ Tích cực học và làm bài, trong lớp chú ý nghe giảng
+ Tích cực luyện viết chữ đẹp
+ Tập 1 tiết mục văn nghệ
+ Tham gia tốt các hđ nề nếp
+ Thực hiện tốt vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp, giữ gìn bảo vệ của công...
* An toàn giao thông:
CĐ 2: Chiếc xe đạp an toàn (BT 3,4)
* Tổng kết: Nhận xét, nhắc nhở
- Thực hiện tốt kế hoạch tuần 9

- HS nêu, bổ sung
- Vài HS nhắc lại
GVCN








TUẦN 9:
Soạn : 28/10/2020
Giảng: 11/2020
Sĩ số : /34
Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2020
Giáo dục tập thể:
GV TPT soạn

Tiếng Anh
GVBM soạn giảng

Toán:
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
A. Mục tiêu :
- HS có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc
- Biết dùng ê ke để kiểm tra hai đường thẳng có vuông góc với nhau hay không
- GD HS chăm học
B.Đồ dùng DH:
- GV: Thước mét, ê ke
- HS: Thước kẻ, ê ke
C. Các hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra (3’):
- Vẽ hình chữ nhật ABCD
2. Bài mới (33’):
*HĐ1: Hai đường thẳng vuông góc (12’)
- GV vẽ hình chữ nhật ABCD
- Nêu các góc vuông của hình chữ nhật?
- GV kéo dài cạnh AB và DC thành hai đường thẳng và nêu:
+ Hai đường thẳng BC và DC là hai đường thẳng vuông góc với nhau.

A B


D C


- Ở đỉnh C có mấy góc vuông ?
- Dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh O, cạnh OM, ON rồi kéo dài hai cạnh góc vuông để được hai đường thẳngOM, ON vuông góc với nhau.(như sgk)
- Tìm 1 số hình ảnh xung quanh có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc?
HĐ2: Thực hành (20’)
*Bài 1/50: Dùng ê ke kiểm tra hai đường thẳng có vuông góc với nhau không?
- Vẽ bảng như SGK
- GV theo dõi, giúp đỡ



- Nhận xét, chốt lời giải đúng:

Bài 2/50: Nêu từng cặp cạnh vuông góc
- Vẽ bảng hình chữ nhật : ABCD
A B


D C
- Nhận xét
*Bài 3a/50:
- Vẽ bảng hình : ABCDE
HD: - Dùng ê ke kiểm tra góc vuông
- Nêu tên từng cặp đoạn thẳng vuông góc
- Giúp đỡ HS
- Chữa bài, nhận xét
3. Củng cố dặn dò (2’):
- Củng cố về hai đường thẳng vuông góc
- Về ôn bài, vẽ hai đường thẳng vuông góc

- 1 HS lên bảng vẽ, lớp vẽ vào nháp.



- QS hình chữ nhật ABCD
- Nêu tên các góc vuông


- HS nhắc lại








- 4 góc vuông
- HS quan sát
- Thực hành vẽ N
O

- HS nêu


- Đọc yêu cầu BT

- Dùng ê- ke kiểm tra góc
- 2 HS lên bảng thực hành.
- Nêu KQ:
a. 2 đường thẳng IH và IK vuông góc với nhau
b. 2 đường thẳng MP và MQ không vuông góc với nhau
- Đọc yêu cầu BT
- Thảo luậntheo cặp
- Đại diện các cặp nêu KQ:
AB và BC là cặp cạnh vuông góc CD và AD là cặp cạnh vuông góc
BC và CD là cặp cạnh vuông góc
AD và AB là cặp cạnh vuông góc
- Đọc yêu cầu BT

- Dùng ê ke kiểm tra góc vuông
- HS làm vở, chữa bài:
- KQ: Các cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau là:
AE và ED ; ED và CD


Tập đọc:
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
A. Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy, bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Hiểu ND: Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
- Giáo dục tình cảm gia đình và sự cao quý của mỗi nghề trong cuộc sống.
GDKNS:Có KN nhận thức;