TUẦN 5
Ngày soạn: 2/10/2021
Ngày dạy: Thứ 2, ngày 4/10/ 2021
TẬP ĐỌC
TIẾT 9: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn: nhạt loãng, A-lếch-xây…
- Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện. Đọc các lời đối thoại thể hiện đúng giọng của từng nhân vật.
- Hiểu diễn biến của câu chuyện và ý nghĩa của bài: Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với cùng nhân dân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- Hiểu nghĩa của các từ: công trường, hòa sắc, điểm tâm, chất phác, phiên dịch, chuyên gia, đồng nghiệp.
2. Năng lực chung: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng theo yêu cầu của bài học và chủ động tiếp thu kiến thức bài học; Mạnh dạn, tự tin nêu ý kiến về nội dung bài đọc, tích cực hợp tác với bạn trong làm việc nhóm; Biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, tích cực học tập; Có ý thức về đoàn kết giữa các dân tộc trên thế giới.
- HS nghe, ghi được vắn tắt về nội dung bài đọc vào vở
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Máy chiếu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
* Ổn định tổ chức: 1’
Sĩ số: 36 Vắng:...
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. Mở đầu: 4’
- Cho HS chơi trò chơi Hái táo và thực hiện yêu cầu:

- HS chơi trò chơi

+ Em hiểu 2 câu thơ cuối bài là như thế nào?

- Mỗi loài hoa có vẻ đẹp riêng, nhưng đều thơm và quý, như mọi người trên thế giới dù là da vàng, da trắng, da đen đều có quyền bình đẳng, tự do như nhau, đều đáng quý đáng yêu.

+ Chúng ta phải làm gì để giữ gìn bình yên cho trái đất?
- Chúng ta phải cùng nhau chống chiến tranh, chống bom nguyên


tử, bom H, bom A, xây dựng một thế giới hoà bình. Chỉ có hoà bình, tiếng cười mới mang lại sự bình yên trẻ mãi không già cho trái đất.

- GV nhận xét, tuyên dương


- Cho HS quan sát tranh minh hoạ/SGK, hỏi: Bức tranh vẽ gì?
- HS quan sát và trả lời: Bức tranh vẽ một công trường có các chú công nhân và những chiếc máy xúc.


- Giới thiệu bài: 1’


Trong sự nghiệp bảo vệ và xây dựng tổ quốc, chúng ta thường xuyên nhận được sự giúp đỡ tận tình của bạn bè năm châu. Bài Một chuyên gia máy xúc thể hiện phần nào tình cảm hữu nghị, tương thân tương ái của bạn bè nước ngoài với nhân dân Việt Nam. Ta hãy quan sát tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.

2. Luyện đọc: 12’


* Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ khó hoặc dễ lẫn: nhạt loãng , A-lếch-xây, nắm lấy bàn tay…
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả.
- Hiểu nghĩa các từ: Công trường, hoà sắc, điểm tâm, chất phác, phiên dịch, chuyên gia, ...


- Yêu cầu HS đọc toàn bài.
- 1 HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm theo bạn.

- GV gọi HS chia đoạn cho bài đọc, chốt: 4 đoạn.
+ Đ1: Đó là…….sắc êm dịu.
+ Đ2: Chiếc máy xúc… thân mật.
+Đ3: Đoàn xe tải…chuyên gia máy xúc.
+ Đ4: Còn lại.
- HS lắng nghe và lấy bút chì đánh dấu vào SGK

- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Lần 1: kết hợp sửa phát âm và ngắt giọng câu văn dài.
Sửa phát âm: nhạt loãng, A-lếch-xây, nắm lấy bàn tay



4 HS đọc nối tiếp
- Chú ý câu:
Ánh nắng ban mai nhạt loãng / rải trên vùng đất đỏ công trường / tạo nên một hoà sắc êm dịu.//
“Thế là / A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to / vừa chắc ra / nắm lấy bàn tay…nói”.

- Yêu cầu HS đọc thầm chú giải.
- HS đọc từ chú giải trong SGK

Lần 2: kết hợp giải nghĩa từ chú giải.
- HS đọc nối