Thứ Hai ngày 18 tháng 1 năm 2021
Buổi sáng:
Hoạt động trải nghiệm - Sinh hoạt dưới cờ
(Đ/c TPT Đội + Lớp 2E)
_____________________________________
Tiếng Việt - HV
BÀI 94:anh - ach (Tiết 1 + 2)
I. Mục đích, yêu cầu
1. Phát triển các năng lực đặc thù – năng lực ngôn ngữ
- Nhận biết các vần anh,ach; đánh vần đúng, đọc đúng tiếng có các vần anh,ach.
- Nhìn chữ, tìm đúng tiếng có vần anh,ach.
- Đọc đúng bài Tập đọc.
- Viết đúng các vần, tiếng, từ.
2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
- HS tự chuẩn bị được đồ dùng học tập cá nhân trên lớp và ở nhà.
- Khơi gợi sở thích đọc sách.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
*GDĐP: Cho HS thấy tác dụng của một số đồ vật trong nhà.
II. Đồ dùng dạy - học 
- Hình minh họa từ khóa, bộ đồ dùng. Bảng con.
III. Các hoạt động dạy - học
Hỗ trợ của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
2. HD trải nghiệm, khám phá
TIẾT 1
2.1. Giới thiệu bài
- GV viết lên bảng và giới thiệu vần.
2.2. Chia sẻ và khám phá(BT1)
a, Dạy vầnanh
- GV đưa ra hình ảnh, từ mới.
- Cho HS phân tích vần, tiếng.
- HD HS đánh vần.

b, Dạy vần ach
- Dạy tương tự vần anh.
*Củng cố: các em vừa học 2 vần mới và 2 tiếng mới là gì?
-GV chỉ mô hình từng vần, tiếng.
2.3. Luyện tập
a, Mở rộng vốn từ: (BT2)
-GV nêu yêu cầu của bài tập.
-GV y/c HS đọc từ ngữ và quan sát tranh minh họa.
-GV y/c HS tìm tiếng.
-GV nhận xét, chốt đáp án.
-GV chỉ từng từ.

*GDĐP:Cho HS thấy tác dụng của một số đồ vật trong nhà.
- Y/c HS hãy tìm những từ có vần anh,achngoài sách.
-GV tuyên dương.
c, Tập viết: (Bảng con-BT4)
-GV hướng dẫn HS cách lấy bảng con và dùng bảng.
*GV viết bảng: anh, quả chanh, ach, cuốn sách.
-GV viết mẫu từng chữ và tiếng trên bảng vừa hướng dẫn quy trình.
-GV y/c HS thực hiện bảng con.
-GV nhận xét, tuyên dương.
TIẾT 2
c, Tập đọc: (BT3)
*Giới thiệu bài:
-GV chỉ hình ảnh minh họa và giới thiệu bài.
-GV đọc mẫu.
*Luyện đọc từ ngữ.
*Luyện đọc câu
*Tìm hiểu bài đọc:
-GV nêu y/c.
-GV y/c HS ghép.
-GV y/c cả lớp đọc lại toàn bộ nội dung bài.
3. Củng cố, dặn dò
- GV củng cố lại nội dung bài học.
 



-HS nhìn bảng,đọc.
HĐ cá nhân, nhóm, cả lớp


- HS phân tích.
- HS thực hiện đánh vần, đọc trơn theo hình thức cá nhân/ tổ/ cả lớp.




- HS đọc.
HĐ cá nhân, nhóm, cả lớp


- HS quan sát tranh và đọc.

- HS tìm tiếng.
- HS lắng nghe.
-HS/ cả lớp: đánh vần/ đọc trơn các từ ngữ cô giáo chỉ.


- HS tìm từ.



- HS lấy bảng con.

- Đọc đồng thanh.

- HS lắng nghe, quan sát.

- HS thực hiện viết bảng con 2-3 lần.
- HS giơ bảng.



- HS lắng nghe.


- HS đọc.
- HS luyện đọc câu, nối câu.


- HS ghép.
- HS đồng thanh đọc toàn bài.



_____________________________________
Ôn Tiếng Việt
ÔN: anh - ach
I. Mục đích, yêu cầu
- Nhận biết các vầnanh,ach đánh vần đúng, đọc đúng tiếng có các vần đã học.
- Nhìn tranh, ảnh minh họa, phát âm và tự phát hiện được tiếng có vầnanh,ach.
- Đọc đúng bài Tập đọc.
- Biết viết trên bảng con các vần và tiếng.
2. Phát triển năng lực chung và phẩm chất
- Phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ.