Ngày soạn: / / 2021
Ngày dạy: Từ ngày //2021 đến ngày //2021
Lớp: 1A1; 1A2; 1A3; 1A4; 1A5; 1A6.

Tuần 3
Tiết 5. CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Bài 2: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số.(Tiết 3)
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể .
- NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
II. Địa điểm – phương tiện
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt(tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.
IV. Tiến trình dạy học
Hoạt động học tập của HS

Hoạt động tổ chức, hướng dẫn
của GV

1.Nhận lớp
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV.
- Làm vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện.



- Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh: - Hôm nay lớp mình có bạn nào thấy mình bị ốm hoặc có bệnh gì không?
- GV HD HS làm vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ tập luyện.
- Phổ biến nội dung: Bài học ngày hôm nay cô cùng các con sẽ học cách Tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng.

2.Khởi động
a) Khởi động chung
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
b) Trò chơi
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
- HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi

- HD khởi động: Trước hết để không bị mỏi trong lúc tập luyện, các con hãy thực hiện xoay các khớp để làm nóng cơ thể. Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- GV hướng dẫn chơi: Khi cô hô “Đứng lên” : cả lớp phải làm theo lệnh.
Cô hô “Ngồi xuống” cả lớp lắng nghe và làm theo lệnh của cô. Ai sai sẽ phải làm lại 5 lần.

3. Hoạt động luyện tập: * Kiến thức
Ôn động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

Hoạt động 1:
- HS lắng nghe, nhận nhiệm vụ học tập.

- HS luyện tập như phần luyện tập của hoạt động 1
* HD HS luyện tập
- Nhắc lại cách thực hiện động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
Tổ chức ôn tập như phần luyện tập của hoạt động 1


Hoạt động 2: HS tập bài tập phát triển thể lực
* GV hướng dẫn HS tập bài tập phát triển thể lực: Các em đứng nhón gót (kiễng- hạ gót), hai tay chống hông 10-15 lần, lặp lại 2 lần; sau mỗi lần, cần đi lại và hít thở sâu trong vòng 1 phút

4. Hoạt động vận dụng


 HS làm bài tập
Đáp án: Bài 1: Hình A; Bài 2: Hình B
Bài 3: Đây