Tuần 1 ngày ....../....../.......

CHÍNH TẢ (tập chép)
Tiết 1: Cậu bé thông minh
I/ MỤC TIÊU :
1:Kiến thức:-Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài cậu bé thông minh ,không mắc quá 5 lỗi trong bài
2.Kĩ năng thực hành: -Làm đúng bài tập 2 phần a/b hay đúng điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng
3.Thái độ : yêu thích môn học
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép
-Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở bài tập 3
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
AKTBC
Gvkiểm tra sách vở của HS:
B.Bài mới :
1.g/v hướng dẫn học sinh tập chép
-G/v viết đoạn chép lên bảng Học sinh theo dõi
-Hướng dẫn h/s tập chép
+Đoạn này chép từ bài nào? - Cậu bé thông minh
+ Tên bài chép ở đâu? - ở giữa trang vở
+Đoạn chép có mấy câu? - Ba câu
Câu 1 từ hôm sau…ba mâm cỗ
Câu 2 từ cậu bé đưa cho …
Câu 3 còn lại
+ cuối mỗi câu có dấu gì? - Dấu chấm
+ chữ đầu câu viết thế nào? - Viết hoa
- Hướng dẫn học sinh viết vào bảng
Con từ khó
1. Học sinh chép bài vào vở - Học sinh viết vở
2. Chữa bài
H/s chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở , - Học sinh soát lỗi
hay cuối bài viết
Chữa vài bài viết của học sinh
3.Hướng dẫn học sinh làm bài luyện
tập
Bài 2.
cả lớp làm bảng con Cả lớp viết lời giải đúng vào vở
Bài 3.
học sinh viết lại 10 chữ và tên đúng
vào vở

IV.CỦNG CỐ DẶN DÒ
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Nhắc lại tư thế ngồi viết cách cầm bút , cách giữ vở sạch

-------------------

 ngày ....../....../.......
CHÍNH TẢ (Nghe – viết)
Tiết 2: Chơi chuyền
I/ MỤC TIÊU:
1:Kiến thức:-Rèn kĩ năng viết chính tả: nghe viết chính xác đoạn thơ ,trình bày đúng hình thức đoạn thơ: viết hoa đầu dòng
2.Kĩ năng thực hành: -Điền vào chỗ trống vần ao/ oao, tiếng có âm l/n
-Làm đúng bài tập 3 phần a/b hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV chọn
3.Thái độ :
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Bảng chép bài tập 2,3 , vở bài tập
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Kiểm tra bài cũ
H/s viết bảng con: lo sợ , rèn luyện, Học sinh vbiết bảng con
siêng năng, lọ hoa Một HS nhận xét
C.dạy bài mới
1.Gíơi thiệu bài :Chơi chuyền là một
trò chơi dân gian rất bổ ích cô và các - Học sinh nghe giới thiệu bài
con xem các bạn chơi chuyền như thế
nào qua bài học hôm nay
2.hướng dẫn nghe viết - Học sinh nghe giáo viên đọc
-Giáo viên đọc bài thơ một lần mẫu một lần
-Học sinh đọc lại cả lớp đọc thầm
+ khổ 1 nói lên điều gì? Chơi chuyền giúp các bạn nhỏ
tinh mắt ,nhanh nhẹn,có sức
dẻo dai để mai sau làm tốt công
việc trong dây chuyền nhà máy
+Mỗi dòng thơ có mấy chữ? - Mỗi dòng có 4 chữ
chữ đầu dòng viết thế nào? - Chữ đầu dòng phải viết hoa
-Gíao viên đọc cho h/s viết
Đọc chậm rõ ràng, đọc hai lần cho - Học sinh viết vở chính tả
học sinh chép bài vào vở
3.Chữa bài
+Học sinh chữa lỗi bằng bút chì
+Chữa vài bài của học sinh
4. Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 2.
Điền ao/oao Ngọt ngào, mèo kêu ngoao ngoao,
ngao ngán
Bài 3.
Học sinh tìm chữ mang phụ âm a) lành, nổi, liềm
đầu l,n b) ngang, hạn, đàn

IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ
-G/v nhận xét tiết học
-Nhắc h/s giữ gìn vở sạch chữ đẹp






Tuần 2 ngày ....../....../.......
CHÍNH TẢ (nghe – viết)
Tiết 3: Ai có lỗi
I/MỤC TIÊU:
1: Kiến thức:-Rèn kĩ năng viết chính tả : nghe viết chính xác đoạn 3 bài Ai có
lỗi,