Tìm kiếm Giáo án
Tin học lop 5. phuckhanh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dững (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:47' 10-09-2021
Dung lượng: 15.2 MB
Số lượt tải: 133
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dững (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:47' 10-09-2021
Dung lượng: 15.2 MB
Số lượt tải: 133
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
CHỦ ĐỀ 1. GIAO TIẾP THỜI CÔNG NGHỆ
Bài 1. Làm quen với thư điện tử
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, em biết:
1. Kiến thức:
- Học sinh có những hiểu biết về tầm quan trọng của thư điện tử.
- Hiểu cách đặt tên thư điện tử sao cho đúng.
2. Kỹ năng:
- Sử dụng thành thạo internet gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định lớp
- Nhắc lại các kiến thức đã học qua.
. Bài mới:
Hoạt động 1: Thư điện tử (Email) là gì?
- Giáo viên giới thiệu một thư điện tử và hướng dẫn cho học sinh những thông tin cần thiết được gửi qua thư điện tử một cách nhanh chóng và cũng là nơi lưu trữ thông tin cần thiết của bản thân.
Hỏi: Thư điện tử là gì? Thư điện tử khác với thư bưu chính viễn thông thường ở những điểm nào?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hỏi: Nếu những ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử, ghi nhận câu trả lời của em và của các bạn trong nhóm và chỗ trống sau:
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động2: Các dịch vụ thư điện tử
- Giáo viên giới thiệu thư điện tử cho học sinh quan sát, hướng dẫn học sinh tự tìm kiếm thông tin thư điện tử ở trường, ở cha mẹ hay trên internet để trả lời cho các câu hỏi sau:
1. Thư điện tử hoạt động dựa trên internet hay trình duyệt web?
……………………………………………….
- Giáo viên nhận xét.
2. Hãy tìm thông tin từ internet và cho biết một số trang web cung cấp thư điện tử, điền địa chỉ trang web, đồng thời ghi nhận thêm các địa chỉ từ ý kiến của các bạn khác vào chỗ trống?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
3. Theo em, những ai có thể đăng ký sử dụng hộp thư điện tử?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Địa chỉ hộp thư điện tử
- Giáo viên giới thiệu một địa chỉ thư điện tử trong đó gồm hai thành phần chính:
tên người dùng
@
nhà cung cấp dịch vụ
Ví dụ:Cấu trúc thư điện tử:
chinhphucmaytinh@yahoo.com
hocsinhlopnam@gmail.com
lop5a@hotmail.com
hungvuong@haugiang.edu.vn
………………………………
- Tên người dùng: Do người dùng tự đặt ra sao cho dễ nhớ
- Theo quy địnhkhông sử dụng dấu có Tiếng Việt và không có khoảng trắng giữa các ký tự, không in hoa.
- Tên cơ sở cung cấp dịch vụ: Là tên miền cơ sở cung cấp.
Bao gồm:
gmail.com
yahoo.com
hotmail.com
Hoặc
gmail.com.vn
yahoo.com.vn
hotmail.com.vn
- Giáo viên nhận xét
Hỏi: Bạn An ở Việt Nam muốn gởi thư cho ban Bình ở nước Nga theo cách truyền thống. An đã viết xong thư và cho vào phong bì, dán kín lại. Em hãy mô tả tiếp trình tự các bước cho đến khi Bình đọc được thư của An.
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Hỏi: ✓ An đã nhờ bố mẹ đăng ký một hộp thư điện tử, theo em trong các địa chỉ sau đây, địa chỉ nào là hợp lý nhất đúng.
An.hopthu.com
✓
an@gmail.com
gmail.com@an
hopthu@gmail
- Giáo viên nhận xét.
Hỏi: Em hãy nghĩ ra những địa chỉ thư điện tử với các nhà cung cấp là Yahoo, gmail sao cho đúng nhất và điền vào các chỗ trống dưới đây:
………………@yahoo.com
………………@gmail.com
………………@gmail……….
………………@yahoo……....
……………....@.....................
Hoạt động 4: Kết quả
Giáo viên cho HS nhận xét, đánh giá tiết vừa học
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh về nhà thực hành thêm về địa chỉ email, nhờ ba mẹ đăng ký giúp em một hộp thư điện tử để em sử dụng cho bài học sau này, em nhớ ghi lại tên hộp thư và mật khẩu để đăng nhập lần sau nhé.
- Ổn định.
-
CHỦ ĐỀ 1. GIAO TIẾP THỜI CÔNG NGHỆ
Bài 1. Làm quen với thư điện tử
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, em biết:
1. Kiến thức:
- Học sinh có những hiểu biết về tầm quan trọng của thư điện tử.
- Hiểu cách đặt tên thư điện tử sao cho đúng.
2. Kỹ năng:
- Sử dụng thành thạo internet gửi thư điện tử.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định lớp
- Nhắc lại các kiến thức đã học qua.
. Bài mới:
Hoạt động 1: Thư điện tử (Email) là gì?
- Giáo viên giới thiệu một thư điện tử và hướng dẫn cho học sinh những thông tin cần thiết được gửi qua thư điện tử một cách nhanh chóng và cũng là nơi lưu trữ thông tin cần thiết của bản thân.
Hỏi: Thư điện tử là gì? Thư điện tử khác với thư bưu chính viễn thông thường ở những điểm nào?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hỏi: Nếu những ưu điểm của việc sử dụng thư điện tử, ghi nhận câu trả lời của em và của các bạn trong nhóm và chỗ trống sau:
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động2: Các dịch vụ thư điện tử
- Giáo viên giới thiệu thư điện tử cho học sinh quan sát, hướng dẫn học sinh tự tìm kiếm thông tin thư điện tử ở trường, ở cha mẹ hay trên internet để trả lời cho các câu hỏi sau:
1. Thư điện tử hoạt động dựa trên internet hay trình duyệt web?
……………………………………………….
- Giáo viên nhận xét.
2. Hãy tìm thông tin từ internet và cho biết một số trang web cung cấp thư điện tử, điền địa chỉ trang web, đồng thời ghi nhận thêm các địa chỉ từ ý kiến của các bạn khác vào chỗ trống?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
3. Theo em, những ai có thể đăng ký sử dụng hộp thư điện tử?
………………………………………………
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Địa chỉ hộp thư điện tử
- Giáo viên giới thiệu một địa chỉ thư điện tử trong đó gồm hai thành phần chính:
tên người dùng
@
nhà cung cấp dịch vụ
Ví dụ:Cấu trúc thư điện tử:
chinhphucmaytinh@yahoo.com
hocsinhlopnam@gmail.com
lop5a@hotmail.com
hungvuong@haugiang.edu.vn
………………………………
- Tên người dùng: Do người dùng tự đặt ra sao cho dễ nhớ
- Theo quy địnhkhông sử dụng dấu có Tiếng Việt và không có khoảng trắng giữa các ký tự, không in hoa.
- Tên cơ sở cung cấp dịch vụ: Là tên miền cơ sở cung cấp.
Bao gồm:
gmail.com
yahoo.com
hotmail.com
Hoặc
gmail.com.vn
yahoo.com.vn
hotmail.com.vn
- Giáo viên nhận xét
Hỏi: Bạn An ở Việt Nam muốn gởi thư cho ban Bình ở nước Nga theo cách truyền thống. An đã viết xong thư và cho vào phong bì, dán kín lại. Em hãy mô tả tiếp trình tự các bước cho đến khi Bình đọc được thư của An.
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
Hỏi: ✓ An đã nhờ bố mẹ đăng ký một hộp thư điện tử, theo em trong các địa chỉ sau đây, địa chỉ nào là hợp lý nhất đúng.
An.hopthu.com
✓
an@gmail.com
gmail.com@an
hopthu@gmail
- Giáo viên nhận xét.
Hỏi: Em hãy nghĩ ra những địa chỉ thư điện tử với các nhà cung cấp là Yahoo, gmail sao cho đúng nhất và điền vào các chỗ trống dưới đây:
………………@yahoo.com
………………@gmail.com
………………@gmail……….
………………@yahoo……....
……………....@.....................
Hoạt động 4: Kết quả
Giáo viên cho HS nhận xét, đánh giá tiết vừa học
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh về nhà thực hành thêm về địa chỉ email, nhờ ba mẹ đăng ký giúp em một hộp thư điện tử để em sử dụng cho bài học sau này, em nhớ ghi lại tên hộp thư và mật khẩu để đăng nhập lần sau nhé.
- Ổn định.
-
 









Các ý kiến mới nhất