Soạn: 24/11/2017
Giảng: 27/11/2017
Địa: 8
Tiết 14 - Bài 12
ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN KHU VỰC ĐÔNG Á

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức :
- Nêu được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên như: địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan của khu vực Đông Á.
- Trình bày được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên như: địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan của khu vực Đông Á.
2. Kỹ năng:
- Quan sát tranh ảnh và nhận xét về cảnh quan tự nhiên của khu vực Đông Á.
- Đọc lược đồ, bản đồ tự nhiên khu vực Đông Á.
3. Thái độ:
Có tình đoàn kết giữa các dân tộc và tôn giáo trên toàn thế giới.
II. Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài
- Tư duy: Thu thập và xử lí thông tin từ bài viết, lược đồ về vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ và đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Á..
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ/ý tưởng, lắng nghe/phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác.
- Làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm, quản lí thời gian khi làm việc nhóm.
- Tự nhận thức: Thể hiện sự tự tin khi làm việc cá nhân, khi đặt và trả lời câu hỏi.
III. Phương pháp/ kĩ thuật dạy học có thể áp dụng
Đàm thoại, Trực quan, So sánh; Thảo luận nhóm, Động não.
IV. Đồ dùng dạy học:
* GV: - Bản đồ tự nhiên khu vực Đông Á.
V. Tiến trình dạy học:
1. Tổ chức:
2. Khám phá: (5’)
* KTBC: Trình bày tình hình phân bố dân cư khu vực Nam Á? Giải thích vì sao có sự phân bố dân cư như vậy?
*Giới thiệu bài: Đông Á là khu vực rộng lớn tiếp giáp với TBD, có điều kiện tự nhiên đa dạng, là khu vực con người sinh sống khai thác từ lâu đời, nên tự nhiên có sự biến đổi rất sâu sắc. Vậy khu vực này có đặc điểm gì nổi bật, ta cùng nghiên cứu bài học hôm nay…
3. Kết nối:

Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính

* HĐ 1: Tìm hiểu về vị trí và phạm vi khu vực Đông Á (10’)
* Mục tiêu: Biết được vị trí địa lí và phạm vi khu vực Đông Á.
* Cách tiến hành

- GV treo bản đồ tự nhiên khu vực Đông Á.
- Yêu cầu HS quan sát H12.1 và bản đồ khu vực Đông Á trên bảng, hãy:
CH: Xác định ranh giới khu vực Đông Á trên bản đồ? Khu vực Đông Á gồm những bộ phận nào? Chỉ và đọc tên các quốc gia thuộc các bộ phận đó?
(4 nước, vùng lãnh thổ Đài Loan, Hải Nam thuộc Trung Quốc).



*HĐ 2 : Tìm hiểu về các đặc điểm tự nhiên khu vực Đông Á (25’)
* Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên như: địa hình, khí hậu, sông ngòi và cảnh quan của khu vực Đông Á.
* Cách tiến hành
- GV yêu cầu HS nghiên cứu H12.1, thông tin mục a SGK và bản đồ trên bảng, thảo luận nhóm bàn thống nhất với nội dung sau (2’):
CH: Hãy cho biết phần đất liền của Đông Á có những dãy núi, sơn nguyên, bồn địa và những đồng bằng lớn nào?
CH: Chỉ và đọc tên các sông lớn của khu vực Đông Á trên bản đồ? Nêu đặc điểm giống và khác nhau của sông Hoàng Hà và S. Trường Giang?

- Đại diện nhóm báo cáo kết hợp chỉ bản đồ, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại trên bản đồ.
- GV gợi ý thảo luận:
* Giống: Nơi bắt nguồn, hướng chảy, hạ lưu, có đồng bằng phù sa.
* Khác: So sánh về chế độ nước giữa 2 sông.
CH: Sông ngòi trong khu vực Đông Á có những giá trị kinh tế gì?
(Giá trị kinh tế: Bồi đắp phù sa cho đồng bằng ven biển, giao thông, thủy lợi, thủy điện ....)

CH: Địa hình phần hải đảo có đặc điểm gì khác phần đất liền? Tại sao Nhật Bản hay xảy ra động đất núi lửa?

* Kĩ thuật Động não:
CH: Quan sát lại H4.1 và 4.2, em hãy nhắc lại các hướng gió chính ở Đông Á về mùa đông và mùa hạ?
(Mùa đông: hướng đông nam;
Mùa hạ