Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án Tuần 29 - Lớp 5

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Mộng Trinh
Ngày gửi: 20h:41' 24-03-2021
Dung lượng: 601.5 KB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai ngày 8 tháng 4 năm 2019

CHÀO CỜ
----------------------------------------------------------------
PHÂN MÔN: TẬP ĐỌC
Tiết: 57
BÀI: Một vụ đắm tàu
I. TIÊU:
1. Kiến thức:
- Đọc trôi chảy, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của cậu bé Ma-ri-ô.
2. Kĩ năng:
- Đọc trôi chảy toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
Đọc diễn cảm toàn bài, thay đổi linh hoạt giọng đọc cho phù hợp với nội dung từng đoạn.
KNS: Tự nhận thức về phẩm chất cao thượng. Biết giao tiếp ứng xử phù hợp. tự bộc lộ, tự nhận thức những phẩm chất với ý nghĩa của bài học.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS biết trân trọng tình bạn, biết hi sinh vì tình bạn cao thượng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Giáo viên: Tranh SGK.
- Học sinh: SGK, vở, dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’
1’


33’












1. Ổn định: Kiểm tra sĩ số HS
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra dụng cụ học tập và vở HS.
- Nhận xét .
3. Bài mới:
Giới thiệu chủ điểm:
- Yêu cầu HS hãy đọc tên chủ điểm.
+ Tên chủ điểm nói lên điều gì?


+ Hãy mô tả những gì nhìn thấy trong tranh minh họa chủ điểm.


- Chủ điểm Nam và nữ các em hiểu sự bình đẳng nam nữ và vẻ đẹp riêng về tính cách của mỗi giới.
- Giới thiệu bài:
- GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa bài tập đọc và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì?



- Bài tập đọc đầu tiên của chủ điểm là Một vụ đắm tàu sẽ kể cho các em nghe câu chuyện về cậu bé ma-ri-ô và cô bé Giu-li-et-ta. Hai nhân vật này có tính cách gì của bạn nam và nữ? Các em cùng đọc bài để tìm hiểu điều đó.
- Hát





- HS nêu chủ điểm : Nam và nữ
+ Tên chủ điểm nói lên tình cảm giữa nam và nữ, thực hiện bình đẳng giữa nam và nữ.
+ Tranh minh họa về cảnh hai bạn học sinh, một nam, một nữ cùng vui vẻ đến trường trong không khí vui tươi của mùa xuân.




- HS quan sát và trả lời
+ Bức tranh vẽ cảnh một cơn bão dữ dội trên biển làm một con tàu bị chìm. Hai bạn nam và nữ đang nức nở giơ tay vĩnh biệt nhau.
- HS nhắc lại đề.



Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc các từ: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta.
- GV chia bài thành 5 đoạn:





Hướng dẫn HS luyện đọc: Đọc trôi chảy, đọc nắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV cho HS luyện đọc lại từ đọc sai.
- GV cho HS luyện đọc nối tiếp lượt 2
- GV cho HS luyện đọc lại câu dài, câu HS đọc chưa đúng.
- Gọi HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- GV đọc mẫu.

- HS lắng nghe
- Cả lớp đọc đồng thanh.

+ Đoạn 1: Từ đầu . . . về quê sống với họ hàng.
+ Đoạn 2: Tiếp theo . . . băng cho bạn.
+ Đoạn 3: Tiếp theo . . . thật hỗn loạn.
+ Đoạn 4: Tiếp theo . . . tuyệt vọng.
+ Đoạn 5: Phần còn lại.




- HS luyện đọc.

- HS đọc nối tiếp
- HS luyện đọc câu

- HS luyện đọc theo cặp.
1 HS đọc cả bài.
- HS lắng nghe


Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
-
 
Gửi ý kiến