Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 5. Yêu thương con người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Bích Phương
Ngày gửi: 23h:20' 01-10-2018
Dung lượng: 25.2 KB
Số lượt tải: 161
Số lượt thích: 0 người
Ngàysoạn: 29/09/2018
Ngàydạy : 02/10/2018
Tuần 5. Tiết 5. Bài 5.YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI ( Tiết2 )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
- Qua bài, họcsinhcần:
1. Kiếnthức:
- Nêuđượccácbiểuhiệncủalòngyêuthương con người.
- Nêuđược ý nghĩacủalòngyêuthương con người.
2.Kĩnăng:
- Biếtthểhiệnlòngyêuthươngđốivớimọingườixungquanhbằngnhữngviệclàmcụthể.
3. Tháiđộ:
- Quantâmđếnmọingườixungquanh; khôngđồngtìnhvớitháiđộthờ ơ, lạnhnhạtvànhữnghành vi độcácđốivới con người.
4. Nănglực - phẩmchất:
- Nănglực: giảiquyếtvấnđề, nănglựchợptác, nănglựcxửlítìnhhuống, nănglựcgiaotiếp, nănglựcnhậnthức, điềuchỉnhhành vi, tưduysángtạo.
- Phẩmchất: Tựlập, tựchủ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Giáoviên:
- SGK + SGV. TLTK, bảngphụ, bútdạ, phiếuhọctập, tranhảnhvềyêuthươngconngười.
- Tìnhhuống, nhữngcâuchuyện... liênquan.
2. Họcsinh: - SGK + vởghi, tàiliệuthamkhảo.
- Họcvàlàmbàicũ, chuẩnbịbàimới.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Phươngpháp: hoạtđộngnhóm,gợimởvấnđápgợimở, sắmvai, LTTH, tròchơi.
- Kĩthuật: đặtcâuhỏi, thảoluậnnhóm, sắmvai
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Hoạtđộngkhởiđộng :
* Ổnđịnhtổchức.
* Kiểmtrabàicũ
Câu1: Yêuthương con ngườilàgì?
Hãykểmộtvàiviệclàmcụthểcủaemthểhiệntìnhthươngyêugiúpđỡmọingười
Câu 2: Chotìnhhuống: Emđangtrênđườngđichơi, trêntaycầmchiếcbánhbỗngcó 1 embénhemnhuốcchạylạixin. Emvừađịnhchothìbạnemchạylạibảo: nóbẩnthếbạnchonólàbịlâynhiễmbệnhđấy. Ngàynàonóchảđixin, kệnó. Emsẽhànhđộngnhưthếnàotrongtìnhhuốngtrên? Vì sao?
*Đápán:
Câu 1: Lòngyêuthương con người là quantâmgiúpđỡngườikhác
- Làmnhữngđiềutốtđẹp
- Giúpngườikháckhigặpkhókhăn, hoạnnạn
Câu 2: Tuỳcáchxửtrícủahọcsinhxongcầncósựgiảithíchrõràngđểthấyđượcbàihọcvề lòngyêuthương con người.
* Vàobàimới: Gvcho HS xemclípquyêngóp, ủnghộngườinghèo.... HS nhậnxét. GV dẫndắtvàobàimới.
2. Hoạtđộnghìnhthànhkiếnthứcmới.
Hoạtđộngcủa GV và HS
Nội dung cầnđạt

* HĐ 1: Ý nghĩa.
- PP: vấnđáp, HĐnhóm, LTTH.
- KT: đặtcâuhỏi, TL nhóm.
? Vìsaophảiyêuthương con người?
( GV: Nhữngkẻđộcácđingượclạilòngngườisẽbịngườiđờikhinhghét, xalánh, phảisốngcôđộcvàchịudàyvòcủalươngtâm)
- GV chốt NDBH.
* Bàitậpnhanh.
? Theo emhành vi nàosauđâygiúpemrènluyệnlòngyêuthương con người?
1. Quan tâm, chămsóc, giúpđỡ, gầngũinhữngngườixungquanh.
2. Biếtơnngườigiúpđỡmình.
3. Bắtnạttrẻem.
4. Chếgiễungườitàntật.
5. Chia sẻcảmthông.
6. Thamgiahoạtđộngtừthiện.
? Từnhữnghành vi 3,4 hãychobiếttráivớiyêuthương con ngườilàgì ?


? Qua đóhãyphânbiệtlòngyêuthương con ngườivàthươnghại?





? Lấyvídụvềviệclàmthểhiệnlòngyêuthương con ngườivàvídụvềviệclàmthểhiệnsựthươnghại ?
* Sắm vai:
- Tình huống: Nhà mai nghèo, em phải nghỉ học đi làm may.
? Nếu là bạn của Mai, em sẽ làm gì?
- Đại diện HS trả lời – HS khác nhận xét, bổ sung
- GV NX, chốt kiến thức
? Em cần làm gì để rèn luyện lòng yêu thương con người?

? Giải thích câu ca dao :
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước thì thương nhau cùng
? Hãy tìm những câu tục ngữ ca dao thể hiện lòng yêu thương con người?
1. Truyệnđọc.
2. Nội dung bàihọc.
a. Kháiniệm.
b. Biểuhiện.
c. Ý nghĩa
- Làtruyềnthốngđạođứccủadântộc, ngườicótấmlòngyêuthương con ngườisẽđượcmọingườiquýtrọngvàcócuộcsốngthanhthảnhạnhphúc

* NDBH b,c (sgk/16)


(Đápán :1,2,5,6)





- Tráivớiyêuthương con người: Cămghét, thựhận, gạtbỏ, con ngườisốngvớinhauluônmâuthuẫn, luônthùhằn
- Lòngyêuthươngkhácvớilòngthươnghại
- Xuấtpháttừtấmlòngchânthànhvôtưtrongsáng
- Nângcaogiátrị con nguời
độngcơvụlợi,cánhân

- Hạthấpgiátrị con người


- VD: Điđườngthấycụgià, emsẵnsànggiúpcụ: laicụ, mangđồgiúpcụ...






4. Rènluyện
- Sốngnhõnhậu, vịtha.
- Sẵnsànggiúpđỡngườigặpkhókhăn, hoạnnạn.


-> Con người cần yêu thương, giúp đỡ nhau.
- VD: Thương người như thể thương thân.

3. Hoạtđộngluyệntập.
HoạtđộngcủaGvvà HS
Nộidungcầnđạt

- PP: vấnđáp, kểchuyện, LTTH, DH nhóm.
- KT: đặtcâuhỏi, TL nhóm.
* TL nhóm: 6 nhóm (5 phút).
? Nhận xét về các hành vi của các nhân vật nếu trong các tình huống?
- Đại diện HS trả lời – HS khác nhận xét, bổ sung
- GV NX, chốt kiến thức

? Tìm ca dao, tụcngữvềyêuthương con người?
? Kểnhữngtấmgươngđãgiúpđỡngườikháctrongcuộcsốngmàembiết?

* Bài tập a sgk/16,17

- Đáp án : 1,2,4: là thể hiện lòng yêu thương con người.
-> Sẵn sàng giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn.
* Bài tập b (sgk/17)
- VD: Lá lành đùm lá rách.
* Bài tập d (sgk/17)
- VD: Bác Hồ luôn giúp đỡ mọi người khi họ cần.

4. Hoạtđộngvậndụng.
? Kểnhữnghoạtđộngquyêngóp ở lớp, trườngem. Emcósuynghĩgìtrướcviệclàmđó?
5. Hoạtđộngtìmtòi, mởrộng.
* Sưutầmdanhngôn, cadao, tụcngữ... nóivềyêuthươngconngười.
* Họcthuộcnộidungbàihọc. Làmbàitậpsgk.
* Chuẩnbịtiếpbài 6: “Tôn sư trọng đạo”:
+ Đọctrướcbài. Trảlờicâuhỏisgk. + Tìm những tấm gương tôn sư trọng
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác