Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 5. Yêu thương con người

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: violet
Người gửi: Mai Thị Hiền
Ngày gửi: 19h:45' 31-10-2016
Dung lượng: 43.5 KB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn: 11/9/2016
Ngày dạy: 12/9/2016

Tiết 4: YÊU THƯƠNG CON NGƯờI(t1)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
Giúp HS hiểu thế nào là yêu thương con người và ý nghĩa của việc đó.
2. Kỹ năng:
Giúp HS rèn luyện mình để trở thành người có lòng yêu thương con người, sống có tình người. Biết xây dựng tình đoàn kết, yêu thương từ trong gia đình đến mọi người xung quanh.
3. Thái độ:
Rèn cho HS quan tâm đến mọi người xung quanh, gét thói thờ ơ, lạnh nhạt và lên án những hành vi độc ác đối với con người.
II. CHẨN BỊ:
1. GV: - Soạn và nghiên cứu bài dạy, tập tranh GDCD bài 5.
2. HS: Đọc trước bài ở nhà.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. dịnh tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
? Thế nào là đạo đức? Thế nào là kỉ luật?
- GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
Một truyền thống nhân văn nổi bật của dân tộc ta là: “Thương người như thể thương thân”. Thật vậy: Người thầy thuốc hết lòng chăm sóc, cứu chữa bệnh nhân, thầy giáo, cô giáo đêm ngày tận tụy bên trang giáo án để dạy học sinh nên người. Thấy người gặp khó khăn hoạn nạn, yếu đuối ta động viên, an ủi, giúp đở... Truyền thống đạo lý đó thể hiện lòng yêu thương con người. Đó chính là chủ đề của tiết học hôm nay. GV ghi đề.
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs

Hoạt động1:
Tìm hiểu truyện đọc “Bác Hồ đến thăm người nghèo”
- 1 HS đọc diễn cảm truyện.
? Bác Hồ đến thăm gia đình chị Chín thời gian nào?
? Hoàn cảnh gia đình chị ntn?
? Những lời nói, cử chỉ thể hiện sự quan tâm của Bác đối với gia đình chị Chín?

? Thái độ của chị đối với Bác Hồ ntn?
? Ngồi trên xe về phủ Chủ tịch, Thái độ của Bác ntn? Theo em Bác Hồ nghĩ gì?
- HS trả lời.
- GV nhận xét, ghi điểm cho HS.
Hoạt động 2:
Liên hệ thực tế HS chơi trò chơi.
? Kể lại mẫu chuyện của bản thân hoặc người xung quanh đã thể hiện lòng yêu thương con người.
- HS thi trả lời nhanh.
- GV tổng kết ghi điểm cho HS.
Hoạt động 3:
Tìm hiểu nội dung bài học.
HS thảo luận 3 nhóm.
N1: Thế nào là yêu thương con người?





N2: hiện của lòng yêu thương con người?



N3: Vì sao phải yêu thương con người?
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhóm khác bổ sung.
I. TRUYỆN ĐỌC:
Bác Hồ đến thăm người nghèo.

- Tối 30 tết năm Nhâm Dần (1962).
- Chồng chị mất, có 3 con nhỏ, con lớn vừa đi học, vừa trông em, bán rau, bán lạc rang.
- Âu yếm đến bên các cháu xoa đầu, trao quà tết, hỏi thăm việc làm, cuộc sống của mẹ con chị.
- Xúc động rơm rớm nước mắt
- Bác suy nghĩ: Đề xuất với lãnh đạo thành phố quan tâm
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác