Bài 26: Y - TR
I. Mục đích yêu cầu:
- HS đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: y, tr, y tá, tre ngà.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: nhà trẻ.
- GDHS có ý thức học bài, yêu thích môn Tiếng Việt.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: 2 tranh minh hoạ.
HS: Bộ chữ Tiếng Việt, bảng, phấn, SGK, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


1’

4’


33’














































33’































5’

A. Ổn định lớp:
B. Kiểm tra bài cũ:

C. Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2. Dạy chữ ghi âm
a. Âm y :
Nhận diện chữ

MT nhận diện được y và đọc được y- y tá













b. Âm tr (các bước tương tự âm y )




Nghỉ giải lao
c. Đọc tiếng, từ ứng dụng:
MT hs đọc được từ mang âm mới
d. Hướng dẫn viết bảng con :
MT hs viết đúng y- tr –y tá – tre ngà


3. Luyện tập
a. Luyện đọc
MT đọc lại bài tiết 1.





b. Luyện viết: Bài 26 vở tập viết

Nghỉ giải lao
c.Luyện nói:
MT học sinh nói được 2-3 câu về chủ đề nhà trẻ













D . Củng cố - dặn dò :
Tiết 1




- GV nhận xét

Ghi bảng: y - tr

Dạy chữ ghi âm

* Âm y
a. Nhận diện chữ
- Viết y viết và nói y gồm nét xiên phải, nét móc ngược và nét khuyết.
So sánh y với u


Phát âm và đánh vần tiếng:
-GV phát âm mẫu y
GV chỉnh sửa phát âm cho HS.
Viết: y
-Vị trí của tiếng khoá


Viết: y tá
Sửa phát âm và nhịp đọc cho HS.
*Âm tr
âm tr gồm có âm t và r
So sánh giữa tr và t


-Phát âm âm tr: Đầu lưỡi uốn chạm vào vòm cứng, bật ra.



Đọc tiếng, từ ứng dụng:
y tế chú ý
cá trê trí nhớ
GV đọc mẫu và giải thích từ.
Hướng dẫn viết bảng con :
GV viết mẫu hướng dẫn viết:
y, tr, y tá, tre ngà
GV nhận xét và sửa lỗi cho HS

Tiết 2
Luyện đọc:
- Đọc toàn bài tiết 1.
Cho HS quan sát tranh câu ứng dụng, hỏi: Tranh vẽ gì?
-Viết: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã



. Luyện viết: Bài 26 vở tập viết
- GV nhắc lại qui trình viết
- GV quan sát uốn nắn

Luyện nói:
Chủ đề: nhà trẻ.
Gọi HS đọc tên chủ đề
Treo tranh hỏi:
+Tranh vẽ gì?
+Các em bé đang làm gì?
+Hồi bé,con có đi nhà trẻ không?
+Người lớn duy nhất trong tranh gọi là gì?
+Các con còn nhớ bài hát nào hồi còn đi học mẫu giáo không? Con cùng các bạn hát cho vui.
-Gọi HS đọc tên chủ đề
Trò chơi: Tìm và ghép tiếng có âm vừa học qua bộ chữ.
-GV hướng dẫn cách chơi
-GV nhận xét
- GV cho HS đọc toàn bài trong SGK.
- GV nhận xét tiết học – khen HS.
-Về đọc bài vừa học nhiều lần.
Chuẩn bị bài 27.

- HS hát

- HS đọc và viết: ngõ nhỏ, nghệ sĩ.
- 2 HS đọc nối tiếp bài 25.

- HS đọc đồng thanh: y, tr




-Nhận dạng âm y (in) và y(viết)


- Khác