XEM TRANH PHONG CẢNH
I- MỤC TIÊU :
1- Kiến thức : Giúp HS nhận biết được tranh phong cảnh.
- Mô tả được hình vẽ màu sắc trong tranh
2- Kỹ năng : Rèn khéo tay, thẩm mĩ
3- Thái độ : Yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên.
II- CHUẨN BỊ :
1- Giáo viên : 1 số tranh phong cảnh
2- Học sinh : Bút chì, màu, vở tập vẽ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
1- Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và nhận xét bài vẽ hình vuông, hình chữ nhật
2- Bài mới :Giới thiệu bài qua tranh.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

a/Giới thiệu tranh:
Đây là tranh phong cảnh.
+ Hỏi : Phong cảnh thường vẽ những gì ?( Có thể vẽ bằng bút sáp, màu bột, bút dạ)
b/ Hướng dẫn HS xem tranh:
Tranh đêm hội màu nước của Đức Hoàng.
- Tranh vẽ gì ?
- Kể những màu sắc đẹp.

- Em nhận xét gì về tranh đêm hội?
* Giới thiệu tranh chiều về :
- Cho HS quan sát – nhận xét
3- Củng cố : Nhận xét nổi bật của tranh phong cảnh
- Cho HS nhận xét- theo dõi hướng dẫn cách quan sát - Nhận xét- Gd qua bài,
4- Nhận xét, dặn dò : Tập quan sát các cây cối, các con vật.

- Quan sát - nhận xét
- Tranh phong cảnh
- Tranh vẽ nhà, cây cối sông, suối, cảnh thiên nhiên….

- Ngôi nhhà cao thấp khác nhau với nhiều màu sắc. Dưới mái ngói đỏ tươi, phía trước là cây cối.
- Là một tranh đẹp, đầy màu sắc
- Tranh chiều về là một tranh đẹp, có nhiều hình ảnh đẹp quen thuộc của làng quê.
- Gợi cho ta thấy được buổi chiều hè ở nông thôn.
* Xem tranh vẽ năm trước
+ Nhận xét.






VẼ QUẢ ( DẠNG TRÒN )

I- MỤC TIÊU :
1- Kiến thức : hs biết được hình dángmàu sắc một vài loại quả
2- Kỹ năng : Rèn cách vẽ quả dạng tròn. Tô màu theo ý thích
3- Thái độ: GD chăm chỉ , mắt thẩm mĩ
II- CHUẨN BỊ :
1- Giáo viên : 1 số quả dạng tròn
2- Học sinh : Vở vẽ, màu , quả dạng tròn
III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
1- Bài cũ : Nhận xét bài xem phong cảnh
2- Bài mới :Giới thiệu bài

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

a/Giới thiệu các loại quả có dạng tròn
Hỏi: Đây là quả gì?
+ Hình dạng của quả như thế nào?
+ Có màu gì?
Hỏi : Hãy kể một vài quả mà em biết có dạng hình tròn?
b/ Hướng dẫn HS vẽ:
-GV nêu cách vẽ
- Vẽ mẫu từng bước
-Nhìn mẫu quả tô màu
3- Củng cố : Cho HS vẽ vào vở
- GV theo dõi- sửa sai- Chấm, nhận xét
4- Nhận xét, dặn dò :Tập vẽ các quả mà em thí


HS quan sát tranh trả lời câu hỏi




- HS quan sát
Vẽ vào vở
Tô màu theo ý thích


MỸ THUẬT (Tiết 11)
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ ĐƯỜNG DIỀM
I- MỤC TIÊU :
1- Kiến thức : Giúp HS nhận biết được thế nào là đường diềm
2- Kỹ năng : Rèn vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm
3-Giáo dục HS khéo léo, thẩm mĩ
II- CHUẨN BỊ :
- Các đồ vật có trang trí bằng đường diềm
- Một vài bài vẽ về đường diềm
III- CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU :
1- Bài cũ : Nhận xét bài : vẽ quả dạng tròn
2- Bài mới : Giới thiệu bài

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

a/Giới thiệu đường diềm :
Hỏi: Tranh vẽ gì?
+ Các họa tiết này gọi là gì ?
Giảng: các họa tiết này gọi là đường diềm
Hỏi: hãy kể một vài đường diềm ở đồ vật mà em biết?
b/ Hướng dẫn HS vẽ:
-HS quan sát hình 1
Hỏi: Đường diềm này có những họa tiết gì?
+ Các họa tiết sắp xếp như thế nào?
+ Màu nền có cùng với màu của họa tiết không?

3- Củng cố : Hãy vẽ và tô màu1,2