Bài 3. Xé, dán hình vuông, hình tròn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thu Hằng
Ngày gửi: 20h:29' 01-12-2016
Dung lượng: 161.5 KB
Số lượt tải: 226
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Thu Hằng
Ngày gửi: 20h:29' 01-12-2016
Dung lượng: 161.5 KB
Số lượt tải: 226
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Sáng Thứ 6 ngày 11 tháng 9 năm 2015
1.(Tiết 1,3,4) THỦ CÔNG
Bài1: Giới thiệu một số loại giấy,
bìa và dụng cụ học thủ công ( 1 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công.
- HS biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, họa báo, giấy vở hs, lá cây.
II. Chuẩn bị:
- Giấy màu, giấy bìa, kéo, hồ dán, thước.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Giới thiệu giấy, bìa
- GV giới thiệu
+ Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như tre, nứa.
+ Giấy phần mỏng, bìa được đóng phía ngoài dày hơn.
+ Giấy thủ công một mặt màu xanh, đỏ, vàng.một mặt có kẻ ô
Hoạt động 1: Giới thiệu dụng cụ học thủ công
- GV lần lượt giới thiệu và hướng dẫn hs
+ Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhưa…dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có vạch và đánh số.
+ Bút chì dùng để kẻ đường thẳng
+ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa
+ Hồ dán: dùng để dán dấn thành sản phẩm, dán vào vở
IV nhận xét, dặn dò
- GV nhận xét tinh thần học tập.
- Chuẩn bị giấy thủ công, hồ dán
Tuần 2
Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2009
Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác ( 2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.
II. Chuẩn bị:
- Mẫu tàu thủy hai ống khói được gấp bằng giấy cỡ lớn.
- Tranh quy trình., giấy nháp, bút màu
III. Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1:
Hoạt động 3: Học sinh thực hành gấp tàu thủy hai ông khói:
- GV gọi 2 HS thao tác gấp tàu thủy hai ống khói theo các bước đã hướng dẫn.
- Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước:
- Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông
- Bước 2: Gấp lấy dấu giữa ở hình vuông.
- Bước 3: Gấp tàu thủy 2 ống khói.
- Giáo viên gọi ý HS có thể trang trí vẽ hoặc dán những họa tiết lên thân tàu.
- GV tổ chức cho HS thự c hành.
- GV đi gợi ý thêm cho học sinh còn lúng túng.
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo tổ, GV hướngdẫn học sinh quan sát và nhận xét sản phẩm. Đồng thời chọn sản phẩm đẹp để trưng bày.
IV. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả của HS.
- Dặn dò: HS mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu học bài gấp con ếch.
Tuần 3
Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2009
Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác ( 2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.
- HS gấp sản phẩm đúng quy trình kĩ thuật
- HS yêu thích gấp hình
II. Chuẩn
Sáng Thứ 6 ngày 11 tháng 9 năm 2015
1.(Tiết 1,3,4) THỦ CÔNG
Bài1: Giới thiệu một số loại giấy,
bìa và dụng cụ học thủ công ( 1 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công.
- HS biết một số vật liệu khác có thể thay thế giấy, bìa để làm thủ công như: giấy báo, họa báo, giấy vở hs, lá cây.
II. Chuẩn bị:
- Giấy màu, giấy bìa, kéo, hồ dán, thước.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động 1: Giới thiệu giấy, bìa
- GV giới thiệu
+ Giấy, bìa được làm từ bột của nhiều loại cây như tre, nứa.
+ Giấy phần mỏng, bìa được đóng phía ngoài dày hơn.
+ Giấy thủ công một mặt màu xanh, đỏ, vàng.một mặt có kẻ ô
Hoạt động 1: Giới thiệu dụng cụ học thủ công
- GV lần lượt giới thiệu và hướng dẫn hs
+ Thước kẻ: được làm bằng gỗ hay nhưa…dùng để đo chiều dài, trên mặt thước có vạch và đánh số.
+ Bút chì dùng để kẻ đường thẳng
+ Kéo: dùng để cắt giấy, bìa
+ Hồ dán: dùng để dán dấn thành sản phẩm, dán vào vở
IV nhận xét, dặn dò
- GV nhận xét tinh thần học tập.
- Chuẩn bị giấy thủ công, hồ dán
Tuần 2
Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2009
Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác ( 2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.
II. Chuẩn bị:
- Mẫu tàu thủy hai ống khói được gấp bằng giấy cỡ lớn.
- Tranh quy trình., giấy nháp, bút màu
III. Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1:
Hoạt động 3: Học sinh thực hành gấp tàu thủy hai ông khói:
- GV gọi 2 HS thao tác gấp tàu thủy hai ống khói theo các bước đã hướng dẫn.
- Giáo viên nhận xét và nhắc lại các bước:
- Bước 1: Tạo tờ giấy hình vuông
- Bước 2: Gấp lấy dấu giữa ở hình vuông.
- Bước 3: Gấp tàu thủy 2 ống khói.
- Giáo viên gọi ý HS có thể trang trí vẽ hoặc dán những họa tiết lên thân tàu.
- GV tổ chức cho HS thự c hành.
- GV đi gợi ý thêm cho học sinh còn lúng túng.
- GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo tổ, GV hướngdẫn học sinh quan sát và nhận xét sản phẩm. Đồng thời chọn sản phẩm đẹp để trưng bày.
IV. Nhận xét, dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập, kết quả của HS.
- Dặn dò: HS mang giấy thủ công, giấy nháp, bút màu học bài gấp con ếch.
Tuần 3
Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2009
Bài 2: Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác ( 2 tiết)
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết cách gấp tàu thủy hai ống khói.
- HS gấp sản phẩm đúng quy trình kĩ thuật
- HS yêu thích gấp hình
II. Chuẩn
 








Các ý kiến mới nhất