PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 TRIỆU AN
               Số: 10/ BC- TH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
             Triệu an, ngày 12 tháng 12 năm 2014
 

BÁO CÁO
Kết quả xây dựng trường tiểu học đạt Chuẩn quốc gia mức độ 1 sau 5 năm
Căn cứ thông tư 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ GD&ĐT ban hành quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia;
          Căn cứ Quyết định số 1594/QĐ-UBND ngày 10 tháng 4 năm 2013 của Chủ tịch UBND huyện Yên Dũng về việc thành lập Đoàn kiểm tra và đề nghị công nhận các trường MN, TH, THCS đạt chuẩn quốc gia năm 2013;
Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 - 2013 của trường tiểu học Nội Hoàng;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường và địa phương,
Trường tiểu học Nội Hoàng báo cáo kết quả xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 sau 5 năm như sau:
I- Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường :
1. Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường:
- Hiệu trưởng nhà trường: Nguyễn Trung Kiên, sinh ngày 1973;
- Phó Hiệu trưởng: Hoàng Thúy Huệ, sinh ngày 1968;
- Các tổ chức, đoàn thể và hội đồng trong nhà trường được tổ chức và hoạt động có hiệu quả theo ĐiÒu lÖ trêng TiÓu häc.
- Các hội đồng trong nhà trường (Hội đồng sư phạm, hội đồng thi đua và khen thưởng, hội đồng tư vấn,… ) hoạt động có hiệu quả có đóng góp lớn vào việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục của nhà trường có sự phối hợp vì mục đích chung của sự nghiệp giáo dục tiểu học.
Hội đồng trường tích cực hoạt động theo kế hoạch, quy chế, thể hiện tốt tính dân chủ và phát huy quyền được bàn được tham gia của các thành viên. Chủ tịch Hội đồng trường thường xuyên phối kết hợp với nhà trường làm tốt vai trò lãnh đạo các tổ chức đoàn thể trong trường.
Chi bộ Đảng nhà trường có 13 Đảng viên chiếm 44,8% tổng số cán bộ giáo viên trong nhà trường. Chi bộ nhà trường nhiều năm đạt chi bộ trong sạch vững mạnh.
- Các tổ chức đoàn thể công đoàn, đoàn thanh niên đều sinh hoạt thường xuyên, hoạt động có hiệu quả, góp phần hỗ trợ cho việc dạy tốt, học tốt, cũng như xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết thống nhất. Công tác dạy và học hoạt động có nề nếp, kỷ cương, các phong trào hoạt động đồng đều và có hiệu quả.
- Nhà trường có 3 tổ chuyên môn: tổ 1; tổ 2-3 và tổ 4-5; có 04 nhân viên hành chính; trong đó 1 cán bộ y tế, 1 cán bộ kế toán, 2 nhân viên văn thư; các tổ chuyên môn và nhân viên hoạt động theo quy định tại Điều lệ trường Tiểu học.
- Giáo viên có ý thức chuẩn bị bài, đồ dùng dạy học trước khi lên lớp.
- Nhà trường tổ chức sinh hoạt chuyên môn 2 lần/tháng tại trường và tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt chuyên môn cụm theo khối lớp (1 lần/tháng) nhằm trao đổi chuyên môn, học tập kinh nghiệm ở các trường bạn. Tổ chức kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh theo đúng quy định tại Thông tư số 32/2009 của Bộ GD&ĐT ban hành về việc kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh tiểu học .
2. Lớp học, số học sinh, trường, điểm trường
- Trường có 14 lớp với 353 học sinh trong đó có 02 học sinh khuyết tật học hòa nhập, số học sinh trong mỗi lớp từ 22 đến 30 em.
3. Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương và cơ quan quản lý giáo dục các cấp; đảm bảo Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường:
- Nhà trường thực hiện nghiêm túc các chỉ thị, nghị quyết của Đảng liên quan đến giáo dục tiểu học, chấp hành sự quản lý hành chính của chính quyền địa phương, đồng thời chủ động tham mưu cho cấp Uû Đảng và chính quyền địa phương về kế hoạch và các biện pháp cụ thể lãnh đạo hoạt động của nhà trường theo mục tiêu và kế hoạch giáo dục tiểu học.
- Nhà trường chấp hành nghiêm túc sự chỉ đạo trực tiếp về chuyên môn, nghiệp vụ của Phòng Giáo dục và Đào tạo, báo cáo kịp thời tình hình giáo dục tiểu học ở địa phương cho Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Thực hiện nghiêm túc chế độ báo cáo theo định kỳ và