Nội dung các hoạt động dạy-học chủ yếu
Phương pháp tổ chức các hoạt động dạy- học tương ứng


Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
Em hãy nêu nguyên nhân sảy ra cuộc phản công ở kinh thành Huế?
Cuộc phản công diễn ra như thế nào?
Hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của phong trào Cần Vương.
Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (3 phút)
Nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên đề bài.
Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm(10 phút)
Thảo luận nhóm
Nhóm 1+ Nhóm 2: Trình bày những chuyển biến về kinh tế của nước ta.
+ Trước khi Pháp xâm lược kinh tế nước ta chủ yếu có những nghành gì?
+ Những nghành kinh tế nào mới ra đời?
+ Khi đó đời sống người lao động thế nào?
+ Tại sao họ lại bị khổ?
Nhóm 3+ Nhóm 4: Trình bày những chuyển biến về xã hội của nước ta.
+ Trước đây nước ta có những giai cấp nào?
+ Đầu thế kỷ XX xuất hiện những tầng lớp mới nào?
+ Nêu những nét chính về đời sống của công nhân và nông dân Việt Nam cuối thế kỷ XIX-Đầu thế kỳ XX?
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp
Trình bày kết quả
Kết luận:
+ Chuyển biến về kinh tế: Thực dân Pháp tăng cường khai thác mỏ, lập nhà máy,…vơ vét tài tài nguyên và bóc lột nhân dân ta.
+ Chuyển biến xã hội: Xuất hiện những giai cấp, tầng lớp mới. Thành thị phát triển, những đời sống nhân dân ngày càng kiệt quệ.
Hoạt động 4:Củng cố(7 phút)
Cuối thế kỷ X-đầu thế kỷ XX ở Việt Nam có những chuyển biến gì về mặt kinh tế và xã hội?
Kết luận: Cuối thế kỷ XIX-đầu thế kỷ XX Pháp đã tiến hành khai thác kinh tế nước ta một cách quy mô khiến cho đời sống nhân dân lao động vô cùng cực khổ; Xã hội ta có nhiều biến đổi về kinh tế-xã hội.
Dặn dò: Học thuộc ghi nhớ


Nêu câu hỏi
Mời học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
Nhận xét cho điểm.


Giới thiệu và ghi tên bài.



Chia nhóm và nêu nội dung thảo luận.


















Nhận xét.
Ghi bảng.








Nêu câu hỏi.









Nhận xét tiết học.
Lên bảng trả lời câu hỏi.
Nhận xét câu trả lời của bạn.




Lắng nghe và ghi tên bài vào vở.


1 HS đọc cả bài.
Các nhóm thảo luận theo hướng dẫn của giáo viên.












Các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
Ghi vào vở.



















Lắng nghe.

Môn: Lịch sử
Bài 4: Xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX- Đầu thế kỷ XX
Mục tiêu
Biết một vài điểm mới về kinh tế- xã hội Việt Nam đầu thế kỷ XX:
+ Về kinh tế: Xuất hiện nhà máy, hầm mỏ, đồn điền,…
+ Về xã hội: Xuất hiện các tầng lớp mới: Chủ xưởng, chủ nhà buôn,…
Học sinh khá, giỏi:
+ Biết được nguyên nhân của sự biến đổi kinh tế-xã hội nước ta: Do chính sách tăng cường khai thác của thực dân Pháp.
+ Nắm được mối quan hệ giữa sự xuất hiện của những ngành kinh tế mới đã tạo ra các tầng lớp, giai cấp mới trong xã hội.
Đồ dùng dạy học
Chuẩn bị của thầy:
+ Hình trong SGK phóng to.
+ Bản đồ hành chính Việt Nam.
+ Tranh ảnh tư liệu phản ánh về sự phát triển.
Học sinh: Tranh ảnh sưu tầm.
Nội dung và tiến trình tiết dạy
Tổ chức lớp
Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
Bài 12: Vượt qua tình thế hiểm nghèo.
Mục tiêu
Kiến thức
HS nắm được tình thế “ nghìn cân treo sợi tóc” ở nước ta sau Cách Mạng tháng 8, nhân dân ta dưới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ đã vượt qua tình thế “ Nghìn cân treo sợi tóc”.
Kỹ năng
Rèn kỹ năng nắm bắt sự kiện lịch sử.
Thái độ
Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, lòng yêu nước.
Chuẩn bị
GV: Phiếu học tập,tranh SGK