kinh nghiệm : "sử dụng phương pháp thuyết trình
trong giảng dạy môn tự nhiên - xã hội lớp 3"

I. Đặt vấn đề
Để nâng cao chất lượng dạy học, giáo viên đã tích cực đổi mới phương pháp dạy học bằng cách dạy - học hướng tập trung vào học sinh. Nghĩa là giáo viên tìm mọi cách để học sinh tích cực, chủ động tìm tòi kiến thức. Như vậy giáo viên chủ yếu sử dụng những phương pháp mới như: quan sát, thảo luận nhóm, thí nghiệm, động não, trò chơi, … có nhiều giáo viên đã quên sử dụng những phương pháp truyền thống: như phương pháp thuyết trình. Để bài giảng đạt kết quả cao chúng ta không chỉ sử dụng cứng nhắc những phương pháp mới mà phải biết kết hợp nhuần nhuyễn giữa các phương pháp mới và cũ. Do đó tôi đã nhiên cứu cách: sử dụng phương pháp thuyết trình trong giảng dạy môn tự nhiên - xã hội lớp 3.
Chương trình môn tự nhiên - xã hội lớp 3 có nhiều nội dung khó, có những mảng kiến thức ở chủ đề tự nhiên như: Bầu trời và trái đất, đây là những cái hoàn toàn mới đối với các em, các em khó lí giải được mà phải công nhận . Do đó, đòi hỏi giáo viên phải dùng nhiều thủ thuật, phương pháp dạy học để truyền tải nội dung. Một vấn đề khó đặt ra cho người dạy là: làm sao các em nắm kiến thức đầy đủ, chắc chắn mà lại nhẹ nhàng thoải mái . Qua nhiều tiết dự giờ, tôi thấy giáo viên đã sử dụng phương pháp mới nhưng vẫn còn có áp đặt, miễn cưỡng. Băn khoăn trước vướng mắc đó, qua mày mò nghiên cứu, tìm hiểu sách báo, tài liệu hướng dẫn, tôi thấy rằng: Với những mảng kiến thức khó cần phải dùng phương pháp thuyết trình. Song trong đổi mói phương pháp dạy học thì thì phương pháp thuyết trình ít khi sử dụng nhất. Có người cho rằng đây là phương pháp cũ, không thể hiện rõ đổi mới phương pháp dạy học. Vậy sử dụng phương pháp thuyết trình như thế nào để học sinh không nhàm chán, không áp đặt nặng nề mà người học vẫn hứng thú, hiểu bài một cách chắc chắn. Qua nhiều lần thiết kế bài giảng, tôi đã rút ra được phương pháp dạy học - đó là phương pháp thuyết trình theo hướng đổi mới phương pháp dạy học. Sau đây tôi xin trình bày trước bạn đọc về những kinh nghiệm của bản thân trong thời gian qua.
II. đặc điểm về nội dung môn tự nhiên - xã hội lớp 3
Trong toàn bộ chương trình môn tự nhiên - xã hội lớp 3 gồm các chủ đề đó là: con người và sức khỏe; xã hội; tự nhiên.
Chủ đề con người và sức khỏe: Các em được học về các cơ quan hô hấp; cơ quan tuần hoàn; cơ quan bài tiết nước tiểu; cơ quan thần kinh. Các em nhận biết các cơ quan này bằng sơ đồ, biết được vai trò của nó đối với c