Môn: Địa lí
Tên bài: VÙNG BIỂN NƯỚC TA
Tuần: 05 Tiết: 05
Ngày dạy: Thứ năm ngày
I.MỤC TIÊU:
-Nêu được một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta:
+Vùng biển Việt Nam là một bộ phận của Biển đông.
+Ở vùng biển Việt Nam, nước không bao giờ đóng băng.
+Biển có vai trò điều hòa khí hậu, là đường giao thông quan trọng và cung cấp nguồn tài nguyên to lớn.
-Chỉ được một số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển nổi tiếng: Hạ Long, Nha Trang, Vũng Tàu,…trên bản đồ (lược đồ).
*HS khá, giỏi: Biết những thuận lợi và khó khăn của người dân vùng biển. Thuận lợi: khai thác thế mạnh của biển để phát triển kinh tế; khó khăn: thiên tai,..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam -Phiếu làm bài tập.
+Bản đồ Việt Nam trong khu vực Đông Nam Á.
-HS: Sgk; Sưu tầm tranh ảnh về những nơi du lịch và bãi biển.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.ỔĐL: (1’)
2.KTBC: (4’) Sông ngòi
-HS trả lời câu hỏi sgk/76 -GV nhận xét –ghi điểm.
3. Bài mới: (1’) GV giới thiệu và ghi đề.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1.Hoạt động 1: (10’) Vùng biển nước ta.
*HS xácù định được trên bản đồ vùng biển nước ta.
-Cho HS quan sát lược SGK.
-Cách tiến hành: Xem SGV/88
*Khắc sâu: Vùûng biển nước ta là một bộ phận của biển đông.
*GDBVMT: Giáo dục HS giữ gìn vệ sinh bãi biển, không vứt rác, xác chết súc vật bừa bãi,…
2.Hoạt động 2: (12’) Đặc điểm của vùng biển nước ta.
*HS nêu được đặc điểm của vùng biển nước ta.
-GV cho HS làm việc cá nhân, đọc SGK và hoàn thành
bảng: SGV/89 vào phiếu bài tập.
-Cách tiến hành: Xem SGV/89
-GV nhận xét chốt ý đúng.
* Khắc sâu: Biển không bao giờ đóng băng.
*HDHS sử dụng năng tiết kiệm: Giáo dục HS sử dụng xăng và gas tiết kiệm trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày
3.Hoạt động 3: (8’ ) Vai trò của biển.
*HDHS sử dụng kĩ thuật khăn trải bàn.
+Em hãy tìm hiểu vai trò của vùng biển nước ta.
-GV nhận xét chốt ý đúng.
*Khắc sâu: Biển điều hòa khí hậu, là nguồn tài nguyên và giao thông quan trọng, là nơi du lịch nghỉ mát.
*GDBVMT biển, đảo: giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ nguồn tài nguyên biển nhằm phát triển bền vững, lòng tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo,


-1HS quan sát lược đồ –trả lời câu hỏi GV -Lớp nhận xét.





-HS làm vào phiếu bài tập
-Lớp nhận xét.







-1HS đọc – cả lớp lắng nghe.
-HS thảo luận nhóm 4
-Đại diện nhóm trình bày kết quả
-Lớp nhận xét.

4.Củng cố, dặn dò: (4’)
-HS đọc bài học Sgk/79
-Về nhà học bài và chuẩn bị bài “ Đất và rừng”
+Đọc nội dung và trả lời câu hỏi Sgk/79 -GV nhận xét tiết học.
*RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………