ĐỊA LÍ: tiết 5 VÙNG BIỂN NUỚC TA
(Dạy học phát triển năng lực)

I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI HỌC:
1. KT: Biết được một số đặc điểm của vùng biển nước ta, biết một số điểm du lịch, bãi biển nổi tiếng của nước ta.
-Biết vai trò của biển đối với khí hậu, đời sống sản xuất của nhân dân.
2. KN: Chỉ được trên bản đồ ( lược đồ ) vùng biển nước ta và có thể chỉ một số điểm du lịch, bãi biển nổi tiếng của nước ta. Kĩ năng ghi nhớ.
3. TĐ:Ý thức được sự cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển một cách hợp lý.
YCCĐ: Nắm được một số đặc điểm của vùng biển nước ta.Vùng biển Việt Nam là bộ phận của biển Đông, Ở vùng biển Việt Nam nước không bao giờ dóng băng. HS khá giỏi : Biết được những thuận lợi và khó khăn của người dân vùng biển. Thuận lợi khai thác thế mạnh của biển để phát triển kinh tế, khó khăn ; thiên tai.
* GDBĐ: Tình yêu đất nước, lòng tự hào dân tộc, ý thức trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo.
* TKNL: Biển cho ta nhiều dầu mỏ và khí tự nhiên. Việc khai thác cần chú ý BVMT và cần sử dụng năng lượng tiết kiệm.
* GDBĐKH: Giáo dục học sinh kĩ năng tự bảo vệ mình trước thiên tai, thích nghi với điều kiện sống.
II/ Yêu cầu cần đạt về năng lực:
-Năng lực nhận thức về địa lí: Xác định được vị trí vùng biển nước ta trên lược đồ. Trình bày được đặc điểm của vùng biển Việt Nam
-Năng lực vận dung kiến thức địa lí vào thực tiễn: Sử dụng tiết kiệm năng lượng, việc làm BVMT
- Năng lực giao tiếp hợp tác: Làm việc nhóm, trình bày kết quả.
III/ CHUẨN BỊ:
- Lược đồ khu vực biển Đông
- Phiếu học tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt ðộng GV
Hoạt ðộng HS
PLHS

1.Hoạt động 1: Khởi động - 5 phút
Trò chơi: Chuyền hộp thư: Chiếc hộp kì diệu
Nội dung câu hỏi:
Câu 1: Nêu tên con sông ở Đà Nẵng?
Câu 2: Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm:
Nước ta giáp với biển ….
Câu 3: Bạn nhận được 1 cái kẹo từ cô giáo.
Câu 4: Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì?
-GV dẫn dắt nêu vấn đề:
- Giới thiệu bài mới: Vùng biển nước ta.
2.Hoạt động hình thành kiến thức
a. Hoạt động 1: Vị trí vùng biển nước ta (6’)
-GV tổ chức làm việc cá nhân (2 phút), sử dụng lược đồ khu vực biển Đông (SGK 78) và đọc thông tin SGK, trả lời các câu hỏi:
Câu 1:Hãy chỉ vùng biển của nước ta trên lược đồ khu vực biển Đông?

Câu 2: Biển Đông bao bọc những phía nào của phần đất liền nước ta?
- YCHS chỉ trên lược đồ, trình bày
H: Quần đảo Hoàng Sa nằm ở tỉnh nào?
Quần đảo Trường Sa nằm ở tỉnh nào?
-Gv chốt :Vùng biển nước ta là một bộ phận của Biển Đông. Biển bao bọc phía Đông, phía Nam và Tây Nam phần đất liền nước ta
b.Hoạt động 2: Đặc điểm của vùng biển nước ta. (8’)
-GV tổ chức làm việc nhóm 2 (3 phút), quan sát hình 2 (SGK 78) và đọc thông tin SGK, trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Nêu những đặc điểm của vùng biển nước ta?
Câu 2: Mỗi đặc điểm có tác động như thế nào đến đời sống và sản xuất của nhân dân ta ?
- YC 1 nhóm HS trình bày

GV nhận xét, chốt và cho xem hình ảnh, video:
Đặc điểm của vùng biển nước ta.

Ảnh hưởng của biển với đời sống và sản xuất.


Nước biển không bao giờ đóng băng.

Thuận lợi cho giao thông và đánh bắt hải sản.


Miền bắc và miền Trung hay có bão.

Gây nhiều thiệt hại cho tàu thuyền và những vùng ven biển

Hằng ngày nước biển có lúc dâng lên, có lúc hạ xuống, đó là Thuỷ triều.

Nhân dân ven biển thường lợi dụng thủy triều để lấy nước làm muối, ra khơi đánh bắt hải sản,...


Hđ 3 : Vai trò của biển (12’)
-GV tổ chức làm việc nhóm 4 (Kĩ thuật mảnh ghép), quan sát hình 3 (SGK 78) và đọc thông tin SGK, trả lời các câu hỏi:
Câu 1: Biển tác động như thế nào đến khí hậu