Bài 18
Tuần 20
Tiết 76
VIẾT ĐOẠN VĂN
TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH.

1. Mục tiêu: Giúp học sinh:
1.1:Kiến thức :
- Hiểu được kiến thức về đoạn văn, bài văn thuyết minh.
- Nắm được những yêu cầu khi viết đoạn văn thuyết minh.
1.2:Kĩ năng: Rèn kĩ năng :
- Xác định được chủ đề, sắp xếp và phát triển ý khi viết đoạn văn thuyết minh.
- Diễn đạt rõ ràng, chính xác.
- Viết một đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ.
1.3:Thái độ: Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi viết đoạn văn, bài văn thuyết minh..
2. Trọng tâm :Kiến thức và những yêu cầu về đoạn văn, bài văn thuyết minh.
3. Chuẩn bị:
3.1: Giáo viên: Sưu tầm một số đoạn văn thuyết minh mẫu hay, xây dựng hệ thống câu hỏi, gợi ý hướng dẫn các em thực hành viết đoạn văn
3.2: Học sinh: Chuẩn bị nội dung thực hành viết đoạn văn theo sự hướng dẫn của giáo viên.
4. Tiến trình:
4.1:Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2:Kiểm tra miệng:
( Em đã chuẩn bị được những gì cho bài học hôm nay?
( Đọc các đoạn văn trong phần I và tìm cách sửa lại.
4.3:Bài mới:

Hoạt động của giáo viên và học sinh.
Nội dung bài học

Hoạt động 1: Vào bài: Muốn viết bài văn thuyết minh hay, chúng ta cần viết đoạn văn thuyết minh tốt, vì vậy, tiết này chúng ta sẽ đi vào Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh.
Hoạt động 2:
Hướng dẫn tìm hiểu đoạn văn thuyết minh.
Giáo viên diễn giảng: Đoạn văn là bộ phận của bài văn. Viết tốt đoạn văn là điều kiện để làm tốt bài văn. Đoạn văn thường gồm hai câu trở lên, sắp xếp theo thứ tự nhất định.
Giáo viên gọi hai học sinh đọc hai đoạn văn SGK.
Tìm câu chủ đề, từ ngữ chủ đề và các câu giải thích, bổ sung?
Các câu sau bổ sung thông tin làm rõ ý câu chủ đề. Câu nào cũng nói về nước.
Các câu tiếp cung cấp thông tin về Phạm Văn Đồng theo lối liệt kê các hoạt động đã làm.
Gọi học sinh đọc bài tập 2
Nêu nhược điểm và cách sửa chữa?
Các ý trong đoạn văn sắp xếp lộn xộn, nên tách thành ba đoạn văn.
Yêu cầu thuyết minh đoạn văn a.
Thuyết minh về cấu tạo chiếc bút bi. Giới thiệu các thành phần: ruột bút, vỏ bút, các loại bút bi và ống mực. Vỏ gồm ống nhựa để bọc ruột và làm cán viết. Phần này gồm ống nắp bút và lò xo.
Đoạn văn có bố cục chưa hợp lí.
Vậy theo em khi giới thiệu bóng đèn cần giới thiệu như thế nào?
( Em có hiểu biết gì về đoạn văn, bài văn thuyết minh?
Khi làm bài văn thuyết minh cần làm làm như thế nào?
Khi viết đoạn văn cần làm gì? Các ý trong đoạn văn như thế nào?




( Đoạn văn thuyết minh phải đảm bảo yêu cầu gì?
( Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác khi viết đoạn văn, bài văn thuyết minh..
Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK.
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập.
Viết đoạn Mở bài và Kết bài cho đề văn: “Giới thiệu trường em”
Cho chủ đề: “Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam”. Hãy viết thành một đoạn văn thuyết minh.





I. Đoạn văn trong văn bản thuyết minh:

1. Nhận dạng vào đoạn văn thuyết minh:




Đoạn a:
- Câu chủ đề: “Thế giới… nghiêm trọng”.
- Câu giải thích, bổ sung: Câu 2, 3, 4, 5.


Đoạn b:
- Từ ngữ chủ đề: Phạm Văn Đồng.


2. Sửa lại các đoạn văn thuyết minh chưa chuẩn:
Đoạn a:
- Giới thiệu lần lượt: Ruột bút, vỏ bút, các loại bút bi.





Đoạn b:
- Giới thiệu chiếc đèn bàn: Đế đèn, thân đèn, bóng đèn, đuôi đèn, dây điện, công tắc.

( Bài văn thuyết minh gồm có các ý lớn, mỗi ý được phát triển thành một đoạn văn, đoạn văn thuyết minh là một bộ phận của bài