Bài 26. Viết bài tập làm văn số 7 - Nghị luận

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Anh
Ngày gửi: 15h:36' 15-03-2015
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 183
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Anh
Ngày gửi: 15h:36' 15-03-2015
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 183
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 12/03 /2015
TIẾT 134 -135 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
- Ôn tập tổng hợp về lí thuyết và kĩ năng kiểu bài nghị luận.
- Rèn kĩ năng viết văn bản nghị luận nói chung và nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghị luận về đoạn thơ bài thơ nói riêng.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới.
I. Ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TN
TL
Số câu
Điểm
- Nghị luận về đoạn thơ bài thơ
-Viết đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ sau:
“ Con là mây và mẹ sẽ là trăng
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta là bầu trời xanh thẳm”.
( Mây và sóng – Ta – go)
- Cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương trong bài thơ Viếng lăng Bác.
Số câu
Số điểm
Số câu:
Số điểm: 10
2
10
II. Đề bài :
1. Viết đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ sau :(3đ)
“ Con là mây và mẹ sẽ là trăng
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta là bầu trời xanh thẳm”.
( Mây và sóng – Ta – go)
2. Cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương trong bài thơ Viếng lăng Bác ?(7đ)
III. Hướng dẫn chấm điểm
1/ Viết được đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ với các ý sau : (3đ)
- Ta – go là nhà thơ lớn của Ấn Đô, thơ ông được bạn đọc yêu mến vì thấm đẫm tinh thần nhân văn cao cả.
- Trong bài thơ Mây và sóng nhà thơ đã xây dựng thành công những hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa biểu tượng, tạo nên những liên tưởng đẹp ( Con là mây…xanh thẳm).
- Nhà thơ đã hóa thân vào nhân vật bé để trò chuyện với mẹ bằng những lời ngây thơ hồn nhiên. Trong trò chơi này em không chỉ có mây mà chính em là mây và còn có cả vầng trăng – hiện thân của mẹ, không chỉ cùng em vui đùa mà còn cùng em sống dưới một mái nhà là “bầu trời xanh thẳm”. Hơn thế nữa còn cho em được ôm ấp, được tiếp nhận ánh sáng dịu dàng của “vầng trăng – người mẹ”.
- Câu thơ cho thấy tình mẹ con yêu thương, quấn quýt, đầm ấm, diễn tả được niềm hạnh phúc của em bé trong trò chơi vừa có cả thiên nhiên, có cả mẹ.
- Hai câu thơ là kiệt tác về tình mẫu tử thiêng liêng, sâu nặng của nền văn học thế giới.
2/ Viết được bài văn cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương qua bài thơ Viếng lăng Bác.
- Kiểu bài : Nghị luận về một bài thơ.
- Bố cục 3 phần.
* Mở bài : (1đ)
Giới thiệu về Bác Hồ, lăng Bác, bài thơ Viếng lăng Bác với chủ đề đã cho.
*Thân bài ( 5đ)
- Tấm lòng thành kính của Viễn Phương thể hiện trước hết ở giọng thơ trang nghiêm, chậm rãi, thành kính, thiết tha, trong cách xưng hô thân mật ( con – Bác) mang đậm chất Nam Bộ.
- Phân tích khổ thơ đầu với hình ảnh hàng tre vừa mang ý nghĩa thực vừa mang ý nghĩa tượng trưng cho sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của dân tộc.
- Khổ thơ thứ 2 với hình ảnh “mặt trời” nhằm ca ngợi công lao trời biển của Bác đối với dân tộc Việt Nam, niềm tôn kính, biết ơn của toàn dân tộc Việt Nam đối với Bác.
- Niềm tôn kính ấy còn thể hiện ở hình ảnh tràng hoa dâng lên 79 mùa xuân. Hình ảnh ẩn dụ mới mẻ, độc đáo. Tràng hoa mà dân tộc Việt Nam dâng lên Bác là tràng hoa kết bằng thương nhớ.
- Khổ thơ thứ 3 cảm nhận niềm tôn kính thiết tha qua hình ảnh vầng trăng vầ trời xanh. Cuộc đời Bác rực rỡ như ánh mặt trời còn tâm hồn người lại dịu dàng, thanh cao như ánh trăng.
- Hình ảnh ‘trời xanh” cũng là một hình ảnh ẩn dụ nhằm ca ngợi công đức vĩ đại của Bác,
TIẾT 134 -135 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
- Ôn tập tổng hợp về lí thuyết và kĩ năng kiểu bài nghị luận.
- Rèn kĩ năng viết văn bản nghị luận nói chung và nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghị luận về đoạn thơ bài thơ nói riêng.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Tổ chức lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới.
I. Ma trận đề kiểm tra
Mức độ
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TN
TL
Số câu
Điểm
- Nghị luận về đoạn thơ bài thơ
-Viết đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ sau:
“ Con là mây và mẹ sẽ là trăng
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta là bầu trời xanh thẳm”.
( Mây và sóng – Ta – go)
- Cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương trong bài thơ Viếng lăng Bác.
Số câu
Số điểm
Số câu:
Số điểm: 10
2
10
II. Đề bài :
1. Viết đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ sau :(3đ)
“ Con là mây và mẹ sẽ là trăng
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và mái nhà ta là bầu trời xanh thẳm”.
( Mây và sóng – Ta – go)
2. Cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương trong bài thơ Viếng lăng Bác ?(7đ)
III. Hướng dẫn chấm điểm
1/ Viết được đoạn văn cảm nhận về vẻ đẹp của hai câu thơ với các ý sau : (3đ)
- Ta – go là nhà thơ lớn của Ấn Đô, thơ ông được bạn đọc yêu mến vì thấm đẫm tinh thần nhân văn cao cả.
- Trong bài thơ Mây và sóng nhà thơ đã xây dựng thành công những hình ảnh thiên nhiên mang ý nghĩa biểu tượng, tạo nên những liên tưởng đẹp ( Con là mây…xanh thẳm).
- Nhà thơ đã hóa thân vào nhân vật bé để trò chuyện với mẹ bằng những lời ngây thơ hồn nhiên. Trong trò chơi này em không chỉ có mây mà chính em là mây và còn có cả vầng trăng – hiện thân của mẹ, không chỉ cùng em vui đùa mà còn cùng em sống dưới một mái nhà là “bầu trời xanh thẳm”. Hơn thế nữa còn cho em được ôm ấp, được tiếp nhận ánh sáng dịu dàng của “vầng trăng – người mẹ”.
- Câu thơ cho thấy tình mẹ con yêu thương, quấn quýt, đầm ấm, diễn tả được niềm hạnh phúc của em bé trong trò chơi vừa có cả thiên nhiên, có cả mẹ.
- Hai câu thơ là kiệt tác về tình mẫu tử thiêng liêng, sâu nặng của nền văn học thế giới.
2/ Viết được bài văn cảm nhận về tấm lòng thành kính và niềm xúc động tha thiết của Viễn Phương qua bài thơ Viếng lăng Bác.
- Kiểu bài : Nghị luận về một bài thơ.
- Bố cục 3 phần.
* Mở bài : (1đ)
Giới thiệu về Bác Hồ, lăng Bác, bài thơ Viếng lăng Bác với chủ đề đã cho.
*Thân bài ( 5đ)
- Tấm lòng thành kính của Viễn Phương thể hiện trước hết ở giọng thơ trang nghiêm, chậm rãi, thành kính, thiết tha, trong cách xưng hô thân mật ( con – Bác) mang đậm chất Nam Bộ.
- Phân tích khổ thơ đầu với hình ảnh hàng tre vừa mang ý nghĩa thực vừa mang ý nghĩa tượng trưng cho sức sống mạnh mẽ, bền bỉ của dân tộc.
- Khổ thơ thứ 2 với hình ảnh “mặt trời” nhằm ca ngợi công lao trời biển của Bác đối với dân tộc Việt Nam, niềm tôn kính, biết ơn của toàn dân tộc Việt Nam đối với Bác.
- Niềm tôn kính ấy còn thể hiện ở hình ảnh tràng hoa dâng lên 79 mùa xuân. Hình ảnh ẩn dụ mới mẻ, độc đáo. Tràng hoa mà dân tộc Việt Nam dâng lên Bác là tràng hoa kết bằng thương nhớ.
- Khổ thơ thứ 3 cảm nhận niềm tôn kính thiết tha qua hình ảnh vầng trăng vầ trời xanh. Cuộc đời Bác rực rỡ như ánh mặt trời còn tâm hồn người lại dịu dàng, thanh cao như ánh trăng.
- Hình ảnh ‘trời xanh” cũng là một hình ảnh ẩn dụ nhằm ca ngợi công đức vĩ đại của Bác,
 









Các ý kiến mới nhất