Tuần dạy: 32 - Tiết 121-122
Ngày dạy:........../4/2015



1.MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
- Đánh giá năng lực sáng tạo trong khi thực hành viết bài văn miêu tả (tả cảnh hoặc tả người).
- Năng lực vận dụng các kĩ năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và văn tả người nói riêng đã được học ở các tiết học trước.
1.2.Kĩ năng:
- Rèn luyện các kĩ năng viết nói chung (diễn đạt, trình bày, chữ viết, chính tả, ngữ pháp…)
- Viết bài văn hoàn chỉnh.
1.3.Thái độ:
- Giáo dục HS tính sáng tạo, cẩn thận trong làm bài.
II. MA TRẬN: Không có
III. ĐỀ KIỂM TRA:
Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em.
IV. ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM:

Câu
Đáp án
Điểm


Em hãy tả quang cảnh một phiên chợ theo tưởng tượng của em.
*Dàn bài:
a/ Mở bài:
- Giới thiệu lí do và thời điểm có mặt tại chợ.
- Giới thiệu quang cảnh chung.
b/ Thân bài:
- Ngoài cổng chợ:
+ Dòng người vào chen lấn: động tác, trang phục.
+ Người mua hàng trở ra: hình dáng, nét mặt.
+ Âm thanh, ánh sáng, bầu trời khu vực chợ.
- Trong chợ:
+ Dãy bán vải vóc, quần áo may sẳn.
+ Dãy bán bánh kẹo.
+ Dãy bán lương thực, thực phẩm.
+ Dãy bán hoa quả.
+ Dãy hàng “tươi sống”.
c/ Kết bài:
- Quang cảnh chợ lúc ra về.
- Cảm nghĩ về cảnh chợ,
*Yêu cầu: Bài làm phải có đủ kết cấu 3 phần, có thẩm mỹ, có sử dụng phép so sánh, liên tưởng, nhận xét…trong văn miêu tả.

2 đ


6đ










2đ

Cộng
10 đ

* Lưu ý thêm:
- Điểm 10 - 9: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, diễn đạt hay, có ý sáng tạo. Bài văn có tính mạch lạc, liên kết, bố cục rõ ràng, cân đối.
- Điểm 8 -7: Trình bày đầy đủ các yêu cầu trên còn mắc một vài lỗi diễn đạt
- Điểm 6-5-4: Trình bày 2/3 các yêu cầu trên, còn mắc vài lỗi diễn đạt
- Điểm: 1-2-3: Nội dung sơ sài, diễn đạt yếu
- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề

V. KẾT QUẢ VÀ RÚT KINH NGHIỆM:
1. Thống kê chất lượng:

Lớp
Số HS
Giỏi
%
Khá
%
TB
%
Yếu
%
Kém
%
Từ TB↑
%

6A5















2. Đánh giá chất lượng bài làm của HS và đề kiểm tra: