Tuần: 30. Tiết PPCT: 30
Ngày soạn: 21/03/2018
Ngày dạy: 02/04/2018

Bài 15
VI PHẠM PHÁP LUẬT VÀ TRÁCH NHIỆM PHÁP LÍ CỦA CÔNG DÂN (tiết 2)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức
- Nêu được thế nào là trách nhiệm pháp lí và các loại trách nhiệm pháp lí.
- Ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí.
2. Kĩ năng
Biết phân biệt các loại trách nhiệm pháp lí.
3. Thái độ
- Tự giác chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Phê phán các hành vi vi phạm pháp luật.
II. TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN – CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
- Hiến pháp 2013, Bộ luật hình sự, Luật hôn nhân và gia đình, Luật giao thông đường bộ, Pháp lệnh xử lí vi phạm hành chính.
- Tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn GDCD.
- Tài liệu hướng dẫn giáo dục kĩ năng sống môn GDCD.
- Tài liệu hướng dẫn tích hợp nội dung giáo dục môi trường trong môn GDCD.
- Văn bản hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học môn GDCD.
- Thông tư số 01/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn giáo dục quốc phòng an ninh…
- Bảng con, bài tập, tình huống.
III. PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Giải quyết vấn đề.
- Động não, kích thích tư duy.
- Thảo luận nhóm.
- Giảng giải, nêu vấn đề.
- Xử lí tình huống.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: (1 phút) GV kiểm tra vệ sinh và sỉ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
?Vi phạm pháp luật là gì.
?Trình bày các loại vi phạm pháp luật.
3. Tổ chức dạy và học bài mới:
a. Giới thiệu bài: (1 phút) GV liên hệ, nêu vấn đề và tóm tắt mục tiêu bài học:
+ Thế nào là trách nhiệm pháp lí ? Có các loại trách nhiệm pháp lí gì ?
+ Ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí?
b. Bài mới:
Hoạt động thầy và trò
Nội dung kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Phân tích, liên hệ thực tế, nêu vấn đề. (15 phút)
A. Mục tiêu:
- Tìm hiểu trách nhiệm pháp lí và các loại trách nhiệm pháp lí.
- Lồng ghép giáo dục kiến thức quốc phòng an ninh.
- Giáo dục kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin.
B. Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS xem lại các trường hợp ở phần mục I trong phần đặt vấn đề, tiếp tục suy nghĩ về trách nhiệm của những người thực hiện hành vi vi phạm pháp luật sẽ phải chịu trách nhiệm gì?
- HS lần lượt trình bày.
- Lớp nhận xét,bổ sung.
-GV nhận xét, kết luận: các trường hợp 1, 2, 4, 5, 6 là những hành vi vi phạm pháp luật sẽ phải chịu trách nhiệm pháp lí.
- GV nêu vấn đề, hướng dẫn HS rút ra bài học:
? Thế nào là trách nhiệm pháp lí.
- HS trình bày:
? Có những loại trách nhiệm pháp lí gì.
- HS trình bày: TNPL hình sự, TNPL hành chính, TNPL dân sự, trách nhiệm kỉ luật.
? Thế nào là TNPL hình sự.
- HS trình bày, nêu ví dụ.
- GV giảng: các biện pháp tư pháp là những biện pháp cưỡng chế hình sự, được áp dụng đối với người có hành vi phạm tội trong quá trình điều tra, truy tố, xét xử. Các biện pháp tư pháp không phải là hình phạt. Theo Bộ luật Hình sự 1999, có các biện pháp tư pháp sau: tịch thu tang vật, tiền trực tiếp liên quan đến tội phạm; trả lại tài sản, bồi thường thiệt hại, buộc công khai xin lỗi, buộc chữa bệnh.
- GV giới thiệu HS Điều 12, 13 Bộ luật hình sự và các biện pháp tư pháp để HS hiểu.
?Thế nào là TNPL hành chính.
- HS trình bày,nêu ví dụ.
- GV giới thiệu cho HS Điều 6, 7 Pháp lệnh xử lí vi phạm hành chính năm 2002.
? Thế nào là TNPL dân sự.
- HS trình bày, nêu ví dụ.
? Thế nào là trách nhiệm kỉ luật.
- HS trình bày, nêu ví dụ.
- GV hướng dẫn HS phân tích, liên hệ thực tế, nêu ví dụ.
- GV nhận xét, kết luận, giáo dục HS