Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 23. Vẽ tranh cổ động

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Vân
Ngày gửi: 05h:17' 02-05-2017
Dung lượng: 57.5 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích: 0 người
Bài 22 – Tiết CT: 25
Tuần dạy: 26

Bài 22: VẼ TRANH CỔ ĐỘNG
VẼ TRANG TRÍ ( TIẾT 1)

------------------------------------


I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
- HS hiểu thế nào là tranh cổ động.
- Học sinh hiểu được ý nghĩa của tranh cổ động.
2/ Kĩ năng :
- HS nắm được các phần cơ bản trong tranh cổ động.
- HS biết cách sắp xếp các mảng chính trong tranh.
3/ Thái độ:
HS thấy được ý nghĩa giáo dục của tranh cổ động, nhận thức được những vấn đề trong xã hội.
4/ lực:
NL quan sát, so sánh, cảm thụ, nhận biết, phân tích tổng hợp…
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP:
HS nắm được các phần cơ bản trong tranh cổ động, biết cách sắp xếp các mảng chính trong tranh.
III/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên :
- Tranh tham khảo.
2/ Học sinh :
-Sưu tầm tranh cổ động.
- Chuẩn bị dụng cụ học tập.
IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện : ( 1 phút )
Kiểm tra sĩ số học sinh.
2/ Kiểm tra miệng : ( 3 phút )
GV đặt câu hỏi:
+ Nêu vẻ đẹp tác phẩm “ Aán tượng mặt trời mọc”?
+ Nêu phong cách vẽ của họa sĩ Van-goc? °Học sinh phát biểu.
GV nhận xét chung, đánh giá.
.
3/ Tiến trình bài học : ( 31 phút )
GV giới thiệu bài mới ( 1 phút )
Bài 22: VẼ TRANH CỔ ĐỘNG (Tiết 1)

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung bài học


* Hoạt động 1: ( 12 phút )
Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét:
- GV cho HS xem 2 bức tranh đó là tranh đề tài và tranh cổ động
+ Đây là tranh gì ?
+ Vậy tranh còn lại là loại tranh gì?
(GV : Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu loại tranh mới có tên gọi là: Tranh cổ động ).
+ Thế nào là tranh cổ động?
+ Tranh cổ động thường đặt ở đâu, nhằm mục đích gì ?
+Tranh gồm có mấy phần?
+Tranh được làm bằng chất liệu gì?
+Hình ảnh trong tranh phải như thế nào?
+ Chữ trong tranh ra sao?
+ Màu sắc của tranh cổ động?
°Học sinh phát biểu.
-GV hướng dẫn HS quan sát những tranh vẽ trên đồ dùng dạy học.

* Hoạt động 2: ( 18 phút )
Hướng dẫn HS cách vẽ.
- Gv đặt câu hỏi:
+ Một bài vẽ trang trí thông thường gồm có mấy bước ?
°Học sinh phát biểu.
( ở tranh cổ động còn có thêm 1 bước tìm và chọn nội dung cần thể hiện ).
- GV hướng dẫn cho Hs xem các loại tranh quảng cáo , cổ động lễ hội, phục vụ chính trị...và gợi ý nội dung cần thể hiện.
+ Vẽ hình trong tranh cổ động như thế nào?
+ Hình vẽ cần vẽ thực hay cách điệu?
+Màu sắc trong tranh cổ động cần vẽ như thế nào? (Nên vẽ theo từng mảng, màu sắc gây ấn tượng mạnh: đỏ, vàng, lam, xanh...)
°Học sinh phát biểu.
- GV minh họa cách vẽ trên ĐDDH.


I. Quan sát, nhận xét:


1. Tranh cổ động là gì ?

- Là loại tranh tuyên truyền chủ trương chính sách của Đảng và nhà nước, các hoạt động xã hội và giới thiệu sản phẩm.
- Tranh đặt ở nơi công cộng , đông người qua lại nhằm thu hút sự chú ýcủa mọi người.
- Bố cục tranh gồm 2 phần:
+ Hình ảnh.
+ Chữ gây ấn tượng mạnh.
- Chất liệu : Bột, sơn,…
- Có nhiều kích cỡ khác nhau, khuôn khổ phong phú đa dạng.
2. Đặc điểm tranh cổ động:
- Hình ảnh cô động, dễ hiểu .
- Chữ phải ngắn gọn rõ ràng, nên dùng chữ ba ton đều nét hoặc chữ Rô manh , quảng cáo thì nên dùng chữ phăng.
- Màu sắc phải có tính tượng trưng, gây ấn tượng mạnh mẽ.

II. Cách vẽ tranh cổ động:

- B1.Tìm nội dung.
 
Gửi ý kiến