Bài 32. Vẽ tĩnh vật (vẽ màu)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Trang
Ngày gửi: 22h:12' 30-10-2015
Dung lượng: 10.2 MB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Trang
Ngày gửi: 22h:12' 30-10-2015
Dung lượng: 10.2 MB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI
KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC- MẦM NON
Giáo viên hướng dẫn: TRẦN ANH VÂN.
Học sinh thực hiện: HOÀNG THỊ TRANG.
Lớp Cao Đẳng Tiểu Học A K38.
Nhóm: 6.
Đồng Nai, ngày 16 tháng 09 năm 2015
Năm học: 2015- 2016
Bài: 32
Tên phân môn: Mỹ Thuật
Bài:VẼ TĨNH VẬT (Vẽ màu)
Lớp: 5
Ngày 16 tháng 09 năm 2015.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1: Kiến thức
- Học sinh biết cách quan sát, so sánh tìm ra tỉ lệ, nhận ra đặc điểm riêng của mẫu vẽ
- Biết cách vẽ theo mẫu bằng màu.
2: Kĩ năng
- Vẽ được hình có đặc điểm của mẫu, màu sắc theo cảm nhận riêng.
- Học sinh biết bố cục bài vẽ sao cho hợp lí, biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu.
3: Thái độ
Cảm nhận được vẽ đẹp của tranh tĩnh vật.
II. CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN
- SGK,SGV.
- Giáo án.
- Hình mẫu
- Chuẩn bị một số mẫu vẽ như bình, lọ, quả… có hình dáng và màu sắc khác nhau, dạng tương đương để học sinh quan sát.
- Một số bài vẽ tĩnh vật tham khảo.
HỌC SINH
- SGK.
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
∗Phương pháp dạy học:
-Quan sát, trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức lớp: hát 1 phút.
Kiểm tra bài cũ: 2 phút.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét, tuyên dương.
Các hoạt động dạy học:33 phút.
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT DỘNG CỦA HỌC SINH
1 phút
4 phút
6 phút
17 phút
3 phút
Giới thiệu bài mới
Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, đồng thời tìm hiểu kĩ hơn về cách vẽ hình và vẽmàu trong các tranh vẽ đồ vật….
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu 1 số tranh tĩnh vật tạo hứng thú cho HS.
//
/
/
+ Đề tài tranh tĩnh vật cũng là đề tài rất nhiều họa sĩ thể hiện và có nhiều tác phẩm đẹp.
GV đặt câu hỏi gợi ý.
+ Em thấy trong bức tranh này có những hình ảnh gì?
+ Vậy theo chúng ta hiểu thì tranh tĩnh vật là tranh vẽ gì?
+ Tranh tĩnh vật thường được treo ở đâu
KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC- MẦM NON
Giáo viên hướng dẫn: TRẦN ANH VÂN.
Học sinh thực hiện: HOÀNG THỊ TRANG.
Lớp Cao Đẳng Tiểu Học A K38.
Nhóm: 6.
Đồng Nai, ngày 16 tháng 09 năm 2015
Năm học: 2015- 2016
Bài: 32
Tên phân môn: Mỹ Thuật
Bài:VẼ TĨNH VẬT (Vẽ màu)
Lớp: 5
Ngày 16 tháng 09 năm 2015.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1: Kiến thức
- Học sinh biết cách quan sát, so sánh tìm ra tỉ lệ, nhận ra đặc điểm riêng của mẫu vẽ
- Biết cách vẽ theo mẫu bằng màu.
2: Kĩ năng
- Vẽ được hình có đặc điểm của mẫu, màu sắc theo cảm nhận riêng.
- Học sinh biết bố cục bài vẽ sao cho hợp lí, biết cách vẽ và vẽ hình gần giống mẫu.
3: Thái độ
Cảm nhận được vẽ đẹp của tranh tĩnh vật.
II. CHUẨN BỊ:
GIÁO VIÊN
- SGK,SGV.
- Giáo án.
- Hình mẫu
- Chuẩn bị một số mẫu vẽ như bình, lọ, quả… có hình dáng và màu sắc khác nhau, dạng tương đương để học sinh quan sát.
- Một số bài vẽ tĩnh vật tham khảo.
HỌC SINH
- SGK.
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
∗Phương pháp dạy học:
-Quan sát, trực quan, vấn đáp, luyện tập.
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định tổ chức lớp: hát 1 phút.
Kiểm tra bài cũ: 2 phút.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- Nhận xét, tuyên dương.
Các hoạt động dạy học:33 phút.
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT DỘNG CỦA HỌC SINH
1 phút
4 phút
6 phút
17 phút
3 phút
Giới thiệu bài mới
Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu vẻ đẹp của tranh tĩnh vật, đồng thời tìm hiểu kĩ hơn về cách vẽ hình và vẽmàu trong các tranh vẽ đồ vật….
Hoạt động 1:Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu 1 số tranh tĩnh vật tạo hứng thú cho HS.
//
/
/
+ Đề tài tranh tĩnh vật cũng là đề tài rất nhiều họa sĩ thể hiện và có nhiều tác phẩm đẹp.
GV đặt câu hỏi gợi ý.
+ Em thấy trong bức tranh này có những hình ảnh gì?
+ Vậy theo chúng ta hiểu thì tranh tĩnh vật là tranh vẽ gì?
+ Tranh tĩnh vật thường được treo ở đâu
 









Các ý kiến mới nhất