Bài 5. Vệ sinh thân thể

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hoa
Ngày gửi: 09h:37' 03-10-2015
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 120
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hoa
Ngày gửi: 09h:37' 03-10-2015
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 120
Số lượt thích:
0 người
tiết 1: Tự nhiên và xã hội
BÀI 5: VỆ SINH THÂN THỂ
I- MỤC TIÊU: *Giúp HS biết :
- Nêu được các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thên thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
- Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn sạch sẽ.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc thân thể.
- Kĩ /n ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP /KĨ THUẬT DẠY - HỌC:
- Thảo luận nhóm.
- Hỏi đáp trước lớp.
- Đóng vai xử lí tình huống.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC
- Các hình trong bài 5 SGK.
- Một số đồ vật như: xà phòng thơm, nước hoa. Một số tranh, ảnh về các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể.
- Vở bài tập TN-XH bài 5
V - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Nội dung
Hoạt động học
Hoạt động học
3
32
1
3
1: Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy - học bài mới:
2.1 Khởi động:
2.2 Phát triển các hoạt động.
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
HĐ2 : Làm việc với SGK
HĐ3: Thảo luận chung :
3- Củng cố - Dặn dò:
- Tiết học trước các con học bài gì?
- Muốn bảo vệ mắt con phải làm gì?
- Muốn bảo vệ tai con làm như thế nào?
- Nhận xét bài cũ .
- GVGiới thiệu bài và ghi đề
Bước 1:
GV cho cả lớp khám tay
GV theo dõi
Tuyên dương những bạn tay sạch
- GV cho HS thảo luận nhóm 4( Nội dung thảo luận HS nhớ lại những việc mình đã làm đễ cho cơ thể sạch sẽ)
GV theo dõi HS thực hiện .
Bước 2
Đại diện một số em lên trình bày.
- GV theo dõi sửa sai
*GV kết luận : Muốn cho cơ thể luôn khoẻ mạnh, sạch sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa , thay quần áo,cắt móng tay ,móng chân.
Bước 1:
-GV hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình.ví dụ:
-HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang sách và hỏi:
- Hai bạn đang làm gì?
-Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai?
Bước 2:
- GV cho HS xung phong trả lời
* Kết luận: Muốn cho cơ thể luôn sạch sẽ , khoẻ mạnh các con nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không tắm những nơi nước bẩn.
Giải lao
Bước 1 GV nêu
- Hãy nêu các việc làm cần thiết khi tắm
- GV theo dõi HS nêu
GV kết luận:
Trước khi tắm các con cần chuẩn bị nước , xà bông, khăn tắm , áo quần ,
- Tắm xong lau khô người . Chú ý khi tắm cần tắm nơi kín gió.
- Bước 2
Khi nào ta nên rửa tay?
- Khi nào ta nên rửa chân?
HĐ3: Hoạt động nối tiếp
- GV hỏi lại nội dung bài vừa học
- Vừa rồi các con học bài gì?
? những việc nên làm để cho cơ thể luôn sạch sẽ
? những việc không nên làm để cho cơ thể luôn sạch sẽ.
GV nhận xét HS trả lời
- Cả lớp thực hiện tốt nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học
-HS trả lời
-HS lắng nghe
- Cả lớp hát bài:Rửa mặt như mèo
HS thực hiện
HS nêu lại những việc đã làm để cho cơ thể luôn khoẻ mạnh là:
- Tắm rửa, gội đầu, thay quần áo, cắt móng tay, móng chân, .
-
BÀI 5: VỆ SINH THÂN THỂ
I- MỤC TIÊU: *Giúp HS biết :
- Nêu được các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thên thể. Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
- Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ cơ thể luôn sạch sẽ.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc thân thể.
- Kĩ /n ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ thân thể.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP /KĨ THUẬT DẠY - HỌC:
- Thảo luận nhóm.
- Hỏi đáp trước lớp.
- Đóng vai xử lí tình huống.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC
- Các hình trong bài 5 SGK.
- Một số đồ vật như: xà phòng thơm, nước hoa. Một số tranh, ảnh về các hoạt động liên quan đến giữ vệ sinh thân thể.
- Vở bài tập TN-XH bài 5
V - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Nội dung
Hoạt động học
Hoạt động học
3
32
1
3
1: Kiểm tra bài cũ:
2 Dạy - học bài mới:
2.1 Khởi động:
2.2 Phát triển các hoạt động.
Hoạt động 1: Làm việc với SGK
HĐ2 : Làm việc với SGK
HĐ3: Thảo luận chung :
3- Củng cố - Dặn dò:
- Tiết học trước các con học bài gì?
- Muốn bảo vệ mắt con phải làm gì?
- Muốn bảo vệ tai con làm như thế nào?
- Nhận xét bài cũ .
- GVGiới thiệu bài và ghi đề
Bước 1:
GV cho cả lớp khám tay
GV theo dõi
Tuyên dương những bạn tay sạch
- GV cho HS thảo luận nhóm 4( Nội dung thảo luận HS nhớ lại những việc mình đã làm đễ cho cơ thể sạch sẽ)
GV theo dõi HS thực hiện .
Bước 2
Đại diện một số em lên trình bày.
- GV theo dõi sửa sai
*GV kết luận : Muốn cho cơ thể luôn khoẻ mạnh, sạch sẽ các con cần phải thường xuyên tắm rửa , thay quần áo,cắt móng tay ,móng chân.
Bước 1:
-GV hướng dẫn HS quan sát hình/11SGK và tập đặt câu hỏi cho từng hình.ví dụ:
-HS chỉ vào hình đầu tiên bên trái trang sách và hỏi:
- Hai bạn đang làm gì?
-Theo bạn việc làm đó là đúng hay sai?
Bước 2:
- GV cho HS xung phong trả lời
* Kết luận: Muốn cho cơ thể luôn sạch sẽ , khoẻ mạnh các con nên: tắm rửa thường xuyên, mặc đủ ấm , không tắm những nơi nước bẩn.
Giải lao
Bước 1 GV nêu
- Hãy nêu các việc làm cần thiết khi tắm
- GV theo dõi HS nêu
GV kết luận:
Trước khi tắm các con cần chuẩn bị nước , xà bông, khăn tắm , áo quần ,
- Tắm xong lau khô người . Chú ý khi tắm cần tắm nơi kín gió.
- Bước 2
Khi nào ta nên rửa tay?
- Khi nào ta nên rửa chân?
HĐ3: Hoạt động nối tiếp
- GV hỏi lại nội dung bài vừa học
- Vừa rồi các con học bài gì?
? những việc nên làm để cho cơ thể luôn sạch sẽ
? những việc không nên làm để cho cơ thể luôn sạch sẽ.
GV nhận xét HS trả lời
- Cả lớp thực hiện tốt nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học
-HS trả lời
-HS lắng nghe
- Cả lớp hát bài:Rửa mặt như mèo
HS thực hiện
HS nêu lại những việc đã làm để cho cơ thể luôn khoẻ mạnh là:
- Tắm rửa, gội đầu, thay quần áo, cắt móng tay, móng chân, .
-
 








Các ý kiến mới nhất