Trường tiểu học Gio Bình GV: Bùi Thị Phương
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài soạn tiếng Việt lớp 1
BÀI 101: VẦN UÂT,UYÊT
Mục tiêu:
-HS đọc và viết đúng: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh.
- Biết đọc đúng đoạn thơ ứng dụng:
những đêm nào trăng khuyết
Trông giống con thuyền trôi
Trăng đi em theo bước
Như muốn cùng đi chơi.
-Biết xem tranh và nói thành thạo đoạn văn theo chủ đề: Đất nước ta tươi
đẹp. Từ đó nói về cảnh đẹp của quê hương em.
đồ dùng dạy học:
GV:
-Tranh ảnh về cảnh đẹp của đất nước Việt nam và quê hương mình.
-một số phiếu ghi sẵn các từ: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, quyết tâm, cây quất.
-Bộ đồ đung biểu diễn môn tiếng việt
-bảng phụ.
2. học sinh:
-Phấn, bảng, khăn lau..
- Bộ chữ rời Tiếng Việt lớp 1.
C. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS

I.Kiểm tra bài cũ:
- GV nêu yêu cầu của từng phần.
- GV nhận xét cho điểm
- HS đọc trơn các vần, từ ghi sẵn ở bảng con: uân,uyên, tuần lẽ, quân đội, truyện tranh.( đồng thời kết hợp HS lên bảng điền vào chỗ chấm).
Mùa x……, bóng ch……
Kh…….. vác, l………tập
- Hai em đọc bài 100 trang 36,37


II.Dạy học bài mới:
1. Giới thiêụ vàn mới và luyện đọc:
a) vàn uất :
- Giáo viên nêu yêu cầu: các em cài cho cô âm u âm â âm t.
- GV giới thiệu vần uât
-GV cài vào bảng của mình và hướng dẫn HS đọc
-Muốn có tiếng xuất, các em thêm am gì, dấu thanh gì và ghép như thế nào?
-GV cài tiếng xuất vào bảng cài của mình và hướng dẫn đọc.
-GV đưa tranh vẽ giới thiệu từ sản xuất và ghi lên bảng




-HS cài vào bảng của mình vần uât, HS đọc theo nhóm, cá nhân vần uât.
-HS đọc đánh vần u-â-t-uât


-HS ghép tiếng xuất

-HS đọc đánh vần: x-uât-xuât-sắc-xuất.
-HS đọc trơn xuất(cá nhân, theo nhóm, cả lớp)
-HS đọc đánh vần: uât-xuất-sản xuất.

b) vần uyêt
-GV nhận xét và cài vào bảng của mình vần uyêt.
-GV nêu câu có vần uyêt và hỏi: muốn có tiếng duyệt các em thêm âm gì, dấu thanh gì, vào đâu?
-Các em vừa học vần mới thứ hai là vần gì, tiếng mới thứ hai là gì?
-GV đưa tranh bộ đội duyệt binh và giới thiệu từ duyệt binh
-GV theo dõi sửa sai cho HS.

-HS cài vần uyêt vào bảng của mình.
-HS đọc đánh vầnu-yê-t-uyêt.
-HS cài vào bngr tiếng duyệt.
-HS đánh vần: d-uyêt-nặng-duyệt
-HS đọc trơn tiếng duyệt.
-Vần uyêt. tiếng duyệt.


-HS đọc và đánh vần duyệt binh.

HS đọc toàn bộ bài đã học(cá nhân, nhóm, lớp)

c) Giới thiệu từ ứng dụng:
-GV ghi sẵn các từ: Luật giao thông
Băng tuyết, Nghệ thuật, Tuyệt đẹp.
-GV nhận xét và hướng dẫn đọc tiếng, từ( có thể giải nghĩa một số từ cho HS hiểu).
-GV nhận xét và sửa sai cho HS.

-HS đọc thầm các từ ở trên bảng và gạch chân các từ, tiếng có chứa vần uât, uyêt.
-HS vừa đọc tiếng có chứa vần mới, vừa gạch từ mới.
-HS đọc trơn từ mới: đoc theo nhóm, cá nhân, cả lớp.
-HS đọc toàn bài.


Hướng dẫn HS viết bảng con:
-GV hướng dẫn viết vần: uât, uyêt.
-GV giảng độ cao của các con chữ theo quy định.
-GV nhận xét cho điểm.

.-HS viết vào bảng con vần uât, uyêt.


-

Củng cố: GV tổ chức trò chơi.
–GV hướng dẫn trò chơi: GV có các từ chứa vần uât, uyêt đã chuẩn bị sẵn ở các phiếu.
-10 em được chia làm 2 nhóm. Mỗi nhóm chọn đúng các từ, tiếng có chứa vần uât, uyêt theo quy định của cô giáo và cài vào bảng cài. Sau đó mỗi nhóm cử 1 bạn đọc