KẾ HOẠCH
GIẢNG DẠY TUẦN 5


Thứ tư ngày 30 tháng 09 năm 2015
Tập đọc : ( Tiết 9 )
MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
I/Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài: Biết đọc bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng,đằm thắm thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kể chuyện.
- Hiểu ý nghĩa của bài : Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với một công dân Việt Nam, qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc.
- Giáo dục học sinh biết tình hữu nghị hai nước Việt Nam – Liên bang Nga
II/Phương tiện- Tranh ảnh về công trình do chuyên gia nước ngoài hỗ trợ xây dựng như : cầu Thăng Long, nhà máy thuỷ điện Hoà Bình, cầu Mĩ Thuận...
III/Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1/ Khởi động
2/Kiểm tra bài cũ: 5’ - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ : Bài ca về trái đất và trả lời câu hỏi :
+ Hình ảnh trái đất có gì đẹp ?
+ Chúng ta phải làm gì để giữ bình yên cho trái đất?
- Giáo viên nhận xét ghi điểm .
3/Bài mới : 32’
a/Giới thiệu bài:
b/Hướng dẫn học sinh đọc :
- Gv gọi học sinh đọc toàn bài.
- Gv chia đoạn : Bài văn được chia làm 4 đoạn cứ mỗi lần xuống dòng là một đoạn - Gọi học sinh đọc nối tiếp lần 1 - Gv hướng dẫn học sinh đọc các từ khó: Loãng, A-lếch- xây, sừng sững...
- Gọi học sinh đọc nối tiếp lần 2 và kết hợp giải nghĩa các từ có trong phần chú giải.
- Cho học sinh luyện đọc theo cặp- gọi học sinh đọc nối tiếp lần 3.
- Gv đọc mẫu toàn bài với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi và giàu cảm xúc.
c/ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài:
- Gọi học sinh đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Anh Thuỷ gặp A -lếch -xây ở đâu ?
- Gv nêu : A-lếch- xây là một người Nga.Trong công cuộc xây dựng đất nước nhân dân Liên-xô đã giúp đỡ nhân dân Việt nam rất nhiều.
+ Dáng vẻ của A-lếch-xây có đặc điểm gì đặc biệt khiến cho anh Thuỷ chú ý ?



- Gọi học sinh đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+ Cuộc gặp gỡ giữa hai bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào ?




+ Chi tiết nào trong bài làm cho em nhớ nhất ? Vì sao ?
d/ Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm:
- Gọi 4 học sinh đọc nối tiếp hết bài và nêu giọng đọc cảu từng đoạn.
- Gv treo bảng phụ đã chép đoạn luyện đọc.
- Gv hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.
- Gv đọc mẫu- cho học sinh luyện đọc
1 học sinh đọc cả lớp đọc thầm.
- Học sinh trả lời câu hỏi:
+ Anh Thuỷ gặp A- lếch- xây ở một công trường xây dựng trên đất nước Việt Nam.



+ Người ngoại quốc này có vóc dáng cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng, thân hình chắc khoẻ trong bộ quần áo xanh công nhân, khuôn mặt to ,chất phác.
1 học sinh dọc và cả lớp theo dõi.
- Học sinh trả lời câu hỏi:
+ A-lếch-xây nhìn tôi bằng đôi mắt màu xanh.
+ A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to vừa chắc ra nắm lấy bàn tay đầy dầu mỡ của anh Thuỷ. Đây là cuộc gặp gỡ diễn ra rất thân mật và tình cảm.
- Hs tự trả lời theo ý của mình.


4 học sinh đọc mỗi em một đoạn và nêu rõ giọng đọc của từng đoạn.
- Học sinh luyện đọc diễn cảm theo cặp.
-Học sinh thi đọc diễn cảm.


 4/ Củng cố dặn dò: 3’ Gọi học sinh nêu lại nội dung chính của bài.
Nội dung chính : Tình cảm chân thành của một chuyên gia nước bạn với một công dân Việt Nam qua đó thể hiện vẻ đẹp của tình hữu nghị giữa các dân tộc
- Dặn học sinh về nhà luyện đọc và chuẩn bị bài sau.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
....................................................................
Toán: ( Tiết 21 )
ÔN: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI
I/Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài.
- Rèn kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán liên quan.
- Giáo dục tính cẩn thận.
II/ Phương