Giáo án môn ngữ văn lớp 7
Bài 1







Ngày dạy: .18/8/2008...
Tiết 1: Cổng trường mở ra
(Lý Lan)
A. Mục tiêu bài học:
- Kiến thức: Học sinh cảm nhận được và hiểu thấm thía những tình cảm thiêng liêng đẹp đẽ của cha mẹ đối với con cái và thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời của mỗi con người.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc, kể, phân tích văn bản.
- Giáo dục: Học sinh lòng kính yêu, biết ơn cho mẹ, nhà trường trong sự lớn lên, trưởng thành của bản thân.
B. Đồ dùng - phương tiện
- Tranh ảnh quang cảnh ngày khai trường
- Những câu truyện, câu thơ, tục ngữ, cao dao nói về tình mẹ.
- Bảng phụ (BT trắc nghiệm)
C. Tiến trình tổ chức hoạt động
1. định (1’) - Kiểm tra sỹ sốHS
2. Kiểm tra (4’) - Vở ghi, SGK, bài soạn
- Kể tên các VBND đã được học ở lớp 6? *
Đáp án: các VB.
- Cầu Long Biên, chứng nhân lịch sử
- Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
- Động Phong Nha…

3. Bài mới: (35)
* HĐ1: GTB: (1’)
Giáo viên đọc: “Chỉ mẹ là nguồn vui ánh sáng diệu kỳ
Chỉ mình mẹ giúp đời con vững bước”
(Thư gửi Mẹ Exê Nin - Nga)
“Con dù lớn vẫn là con của mẹ
Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con”
(Hoài Vũ)
* HĐ2: HD tìm hiểu về tác giả, tác phẩm
- Bước 1: Tìm hiểu về tác giả ? (1’)
(H) Tác giả của VB là ai?
- Bước 2: Tìm hiểu về tác phẩm (2’)
(H) Nếu xuất xứ và thể loại của VB ?
(H) Theo emVB này thuộc kiểu VB nào mà em đã được học? (biểu cảm)
(H) Em hãy nhắc lại k/n về VBND ?

*HĐ3: HD đọc - tìm hiểu chú thích, kể đại ý của VB (6’)
- GV hướng dẫn cách đọc: (giọng dịu dàng chậm rãi, đôi khi thầm thì (khi nhìn còn ngủ) xa vắng (hồi tưởng đã đi trên đường tới lớp, hơi buồn (khi bà phải đứng ở ngoài cổng trường)
- GV đọc mẫu 1 đoạn - gọi 1 học sinh đọc tiếp đến hết VB? -> nhận xét, uốn nắn cách đọc học sinh.
-Hãy tóm tắt nội dung của văn bản bằng một vài câu ngắn gọn
- Gọi học sinh giải nghĩa 1 số từ khó tiêu biểu
(H) Bài văn viết về việc gì (tâm trạng của ai? Trong hòan cảnh nào?)



*HĐ 4: HDHS phân tích văn bản (18’)
Bước 1: Tìm hiểu tâm trạng của người mẹ và người con.
- Yêu cầu học sinh theo dõi VB?
(H) Trong đêm trước ngày khai trường tâm trạng của người mẹ và đứa con có gì khác nhau? Điều đó biểu hiện ở những chi tiết nào?
- GV ghi 1 số chi tiết ra bảng phụ
(H) Theo em tại sao người mẹ lại không ngủ được?
- Yêu cầu HS tự luận - T lời có thể đưa ra nhiều cách lý giải khác nhau -> GV gợi ý