Ngày soạn:20/ 8/ 2014
TUẦN 1:TIẾT 1
 Văn bản
Hướng dẫn đọc thêm :
Bánh chưng, bánh giầy
(Truyền thuyết)

A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
1. Kiến thức: Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu của truyền thuyết “Bánh chưng bánh giầy” (nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong tác phẩm thuộc thể loại truyền thuyết). Cốt lõi lịch sử thời kì dựng nước của dân tộc ta trong một truyền thời các vua Hùng. Cách giải thcíh của người Việt cổ về một phong tục và quan niệm đề cao lao động, đề cao nghề nông – một nét đẹp văn hóa của người Việt.
2. Kĩ năng: Đọc, hiểu một văn bản thuộc thể loại truyền thuyết. Nhận ra những sự việc chính trong truyện.
3. Thái độ: Đề cao lao động và lòng biết ơn đối với trời đất, tổ tiên.
B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
1. Giáo viên:
- Tìm hiểu kĩ văn bản, chuẩn kiến thức, bài soạn
- Tư liệu tham khảo (SGV, Nâng cao NV6, ...)
- Phương tiện dạy học: tranh ảnh minh hoạ...
- Hướng dẫn HS chuẩn bị bài
2. Học sinh:
- Soạn bài theo định hướng của SGK và sự hướng dẫn của GV, bảng nhóm, phấn màu ...
- Sưu tầm tranh ảnh về các loại bánh đón Tết
C. phương pháp:
- Đàm thoại, thảo luận nhóm, nêu vấn đề, bình giảng, khai thác kênh hình
D. tiến trình các hoạt động dạy và học
1.định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là truyền thuyết ?
- ý nghĩa của truyền thuyết “ Con Rồng, cháu Tiên”
3. Bài mới:
Hằng năm khi hoa đào nở ,Tết về là nhà nhà đầy ắp bánh chưng, bánh giầy để thờ cúng Trời Đất và tổ tiên. Đây là một nét đẹp trong vốn đời sống tinh thần của ông cha ta mang đậm bản sắc văn hoá dân tộc. Đồng thời cũng ca ngợi tài năng và phẩm chất lao động sáng tạo của ông cha ta. Truyền thuyết “Bánh chưng, bánh giầy”là một truyền thuyết hay về phong tục đẹp đó của đất nước ta .

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung cần đạt

Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc:
Đọc chậm, nhấn mạnh vào những yếu tố
quan trọng như: việc chọn làm bánh, lúc làm và thành quả .
Thế nào là tổ tiên? Tiên vương?
Một số chú thích GV hướng dẫn HS tìm hiểu SGK trang 11, 12
Truyện có thể chia làm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần đó?

I. Tìm hiểu chung
1.Đọc :GV đọc một đoạn.HS đọc
- GV nhận xét cách đọc.
2.Chú thích :
-Tổ tiên: các thế hệ cha ông, cụ kị đã mất
-Tiên Vương: từ tôn xưng vua đời trước đã mất.
3.Tìm hiểu bố cục : Chia làm ba phần .
- Phần 1 : từ đầu đến “chứng giám ” : Hoàn cảnh, ý định truyền ngôi của vua Hùng .
- Phần 2: tiếp đến “hình tròn : Lang Liêu gặp thần và công việc làm bánh .
- Phần 3: còn lại: Lang Liêu nối ngôi và tục cúng bánh chưng, bánh giầy .


Vua Hùng chọn người nối ngôi trong hoàn cảnh nào?


ý của vua cha như thế nào ?
Việc chọn người nối ngôi không nhất thiết phải là con trưởng thể hiện điều gì trong quan niệm của nhân dân? Vua ra hình thức như thế nào ?
Em có nhận xét gì