Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016
Tập đọc
ÚT VỊNH
I. Mục đích – yêu cầu:
- Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn ATGT đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
II. Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài đọc.
III. Các hoạt động dạy- học:
GV
HS

1.KT bài cũ:
- HS đọc thuộc lòng bài thơ Bầm ơi, trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- GV nhận xét.
2. Bài mới: Giới thiệu bài :
- GV giới thiệu chủ điểm, tranh minh hoạ bài đọc.
HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc:
- Mời học sinh đọc bài văn.
- GV yêu cầu học sinh chia đoạn.
- Giúp hs hiểu nghĩa một số từ khó.
- GV giảng thêm: Chuyền thẻ: trò chơi dân gian vừa đếm que vừa tung bóng.
- GV hướng dẫn đọc và đọc diễn cảm
HĐ2.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài:
- HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK.
+ Em học tập được ở Út Vịnh điều gì?


-Bài văn muốn nói lên điều gì ?



HĐ3. Hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm:
- Mời 4 học sinh đọc nối tiếp, giáo viên cùng cả lớp nhận xét.
- GV hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm một đoạn, HS luyện đọc, đọc diễn cảm.
3. Củng cố, dặn dò:
- HS nêu nội dung câu chuyện.
- Dặn học sinh học bài và chuẩn bị bài: Những cánh buồm.
Nhận xét tiết học

- 2 học sinh đọc thuộc lòng, cả lớp nhận xét.


- HS quan sát, lắng nghe.

- 1 học sinh đọc
- Bài chia 4 đoạn : 4 HS đọc nối tiếp,
- HS đọc mục chú giải.
- 2 học sinh đọc cả bài.

- HS lắng nghe.

- HS thực hiện yêu cầu.
- Ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao thông, tinh thần dũng cảm cứu em nhỏ.
*Nội dung : Ca ngợi Út Vịnh có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ.

- 4 học sinh đọc bài, tìm giọng đọc.

- HS luyện đọc.






Toán:
LUYỆN TẬP.
I. Mục đích yêu cầu: Biết:
- Thực hành phép chia.
- Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân
- Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
II. Chuẩn bị: Bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS

1. KTBài cũ:
-Gọi hs lên bảng làm lại bài 4 tiết trước
- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới - Giới thiệu bài:
Hướng dẫn hs làm bài tập.
Bài 1: Gọi hs đọc đề.
- Giáo viên yêu cầu nhắc lại một số qui tắc liên quan đến bài
- Yêu cầu học sinh làm vào vở
- Gọi 2 hs lên bảng làm.
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 2 : Gọi hs đọc đề.
- Muốn chia một số thập phân cho 0,1; 0,01 … ta làm thế nào?
- Muốn chia một số cho 0,5; 0,25 ta làm thế nào ?
Yêu cầu học sinh sửa miệng
- Nhận xét chốt lại kết quả đúng.
Bài 3.
- Yêu cầu học sinh làm vào vở.
Giáo viên nhận xét, chốt lại.

3.Củng cố, dặn dò:
- Muốn chia một phân số cho một số tự nhiên ta làm thế nào?
- Muốn chia một số thập phân cho 0,5; 0,25 ta làm thế nào ?...
- Chuẩn bị Luyện tập tiếp theo.


- Học sinh sửa bài. Lớp nhận xét.




- HS nhắc lại.




- Ta nhân số đó với 10, 100…
- Muốn chia một số cho 0,5; 0,25 ta nhân số đó với 2, với 4.
- Học sinh làm vào vở.
- Nêu cách làm.
+ Tính số hs cả lớp : 18 + 12 = 30 (hs)
Số hs nam chiếm: 12 : 30 = 0,4 = 40% Khoanh vào câu D.

HS trả lời


Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2016
Chính tả (Nhớ – viết)
BẦM ƠI.
I. Mục đích