Bài 99. uơ, uya

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nương
Ngày gửi: 17h:47' 21-02-2016
Dung lượng: 18.8 KB
Số lượt tải: 37
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Nương
Ngày gửi: 17h:47' 21-02-2016
Dung lượng: 18.8 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu ngày 19 tháng 2 năm 2016
HỌC VẦN
BÀI 99 : UƠ - UYA
I.MỤC TIÊU
1-Kiến thức :- Đọc được: uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya ;từ và đoạn thơ ứng dụng.
2-Kỹ năng ; - Viết được : uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya .
- Luyện nói từ 1 – 3 câu theo chủ đề : Sáng sớm , chiều tối , đêm khuya .
3-Thái độ ; - Giáo dục học sinh ham thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ s.g.k
2- H s: Bảng con,bộ chữ. S g k,vở tập viết,bút.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
A.Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu đọc bài 98.
Gv nhận xét đánh giá
Hs đọc trơn nối tiếp nhau.
Hs nhận xét
25’
B.Bài mới
Tiết 1
1- Giới thiệu bài
Giới thiệu tên bài và ghi bảng
Hs nghe và quan sát.
2- Nội dung
a- nhận diện vần oang
Cài uơ
Vần uơ tạo nên từ âm nào?
Cài uơ
Có vần uơ rồi muốn thành tiếng huơ phải thêm âm gì ?
Cài huơ
Gt tranh vẽ gì ?
Cài: huơ vòi
Hs đọc trơn
Hs nêu
Hs cài vần
Hs đọc đánh vần và phân tích.
…phải thêm âm h đứng trước vần uơ .
- Hs cài bảng rồi đọc
Hs trả lời
Hs đọc trơn
Hs luyện đọc trơn vần,tiếng,từ.
b-nhận diện vần uya
Quy trình dạy tương tự vần uơ
So sánh uơ với vần uya
Hs đọc
Hs nêu
c-dạy từ ứng dụng
thuở xưa giấy pơ - luya
huơ tay phéc – mơ - tuya
Giới thiệu từ và giải nghĩa
Hs đọc nhẩm
Hs đọc tiếng mới
Hs đọc trơn
d-Viết bảng con
Viết mẫu và hướng dẫn hs viết lưu ý các nét nối.
Nhận xét uốn sửa
Hs đọc
Hs nêu độ cao chữ
Hs viết bảng con
Trò chơi ai thông minh hơn
Gv phổ biến luật chơi
Thi nói tiếng từ có vần uơ và uya
Hs nghe và tham gia chơi
Giải lao chuyển tiết
Múa tập thể
25’
3- Luyện tập
a-Đọc bài tiết 1
Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng
Tiết 2
Giới thiêu tranh vẽ gì?
Nơi ấy ngôi sao khuya
Soi vào trong giấc ngủ
Ngọn đèn khuya bóng mẹ
Sáng một vầng trên sân .
Hs đọc bài trên bảng lớp tiết 1
Hs nêu
Hs đọc tiếng mới trong câu
Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp.
b- Luyện viết.
Uốn sửa sai cho h.s
Chấm nhận xét một số bài
Hs mở vở tập viết.
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng.
Thảo luận độ cao các nét chữ.
Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở.
5’
c-Luyện nói chủ đề:sáng sớm , chiều tối và đêm khuya .
C.Củng cố dặn dò .
- Các con hãy nhìn tranh vẽ và cho biết ở vùng quê , buổi sáng sớm có gì đặc biệt ? buổi chiều tối cảnh vât có gì đáng chú ý ? Đêm khuya , cảnh vật như thế nào ?
Nhận xét giờ học
- Tranh vẽ cảnh buổi sáng sớm ở vùng quê . khi ông mặt trời mới vừa ló lên ở phía chân trời thì chú gà trống đã thức giấc . Chú nhảy ngay lên nóc đống rơm cao , cất tiếng gáy báo tin một ngày mới đã đến . –- Cảnh đêm khuya ở làng quê , mọi người và vật nghỉ ngơi lấy lại sức , chuẩn bị cho một ngày lao động mới . ông mặt trăng lên cao toả ánh sáng mát dịu , như muốn xua đi không khí oi nồng , giúp cho giấc ngủ của con người và mọi vật được thêm ngon .
HỌC VẦN
BÀI 99 : UƠ - UYA
I.MỤC TIÊU
1-Kiến thức :- Đọc được: uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya ;từ và đoạn thơ ứng dụng.
2-Kỹ năng ; - Viết được : uơ , uya , huơ vòi , đêm khuya .
- Luyện nói từ 1 – 3 câu theo chủ đề : Sáng sớm , chiều tối , đêm khuya .
3-Thái độ ; - Giáo dục học sinh ham thích môn học.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1- G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ s.g.k
2- H s: Bảng con,bộ chữ. S g k,vở tập viết,bút.
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
A.Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu đọc bài 98.
Gv nhận xét đánh giá
Hs đọc trơn nối tiếp nhau.
Hs nhận xét
25’
B.Bài mới
Tiết 1
1- Giới thiệu bài
Giới thiệu tên bài và ghi bảng
Hs nghe và quan sát.
2- Nội dung
a- nhận diện vần oang
Cài uơ
Vần uơ tạo nên từ âm nào?
Cài uơ
Có vần uơ rồi muốn thành tiếng huơ phải thêm âm gì ?
Cài huơ
Gt tranh vẽ gì ?
Cài: huơ vòi
Hs đọc trơn
Hs nêu
Hs cài vần
Hs đọc đánh vần và phân tích.
…phải thêm âm h đứng trước vần uơ .
- Hs cài bảng rồi đọc
Hs trả lời
Hs đọc trơn
Hs luyện đọc trơn vần,tiếng,từ.
b-nhận diện vần uya
Quy trình dạy tương tự vần uơ
So sánh uơ với vần uya
Hs đọc
Hs nêu
c-dạy từ ứng dụng
thuở xưa giấy pơ - luya
huơ tay phéc – mơ - tuya
Giới thiệu từ và giải nghĩa
Hs đọc nhẩm
Hs đọc tiếng mới
Hs đọc trơn
d-Viết bảng con
Viết mẫu và hướng dẫn hs viết lưu ý các nét nối.
Nhận xét uốn sửa
Hs đọc
Hs nêu độ cao chữ
Hs viết bảng con
Trò chơi ai thông minh hơn
Gv phổ biến luật chơi
Thi nói tiếng từ có vần uơ và uya
Hs nghe và tham gia chơi
Giải lao chuyển tiết
Múa tập thể
25’
3- Luyện tập
a-Đọc bài tiết 1
Luyện đọc đoạn thơ ứng dụng
Tiết 2
Giới thiêu tranh vẽ gì?
Nơi ấy ngôi sao khuya
Soi vào trong giấc ngủ
Ngọn đèn khuya bóng mẹ
Sáng một vầng trên sân .
Hs đọc bài trên bảng lớp tiết 1
Hs nêu
Hs đọc tiếng mới trong câu
Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp.
b- Luyện viết.
Uốn sửa sai cho h.s
Chấm nhận xét một số bài
Hs mở vở tập viết.
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng.
Thảo luận độ cao các nét chữ.
Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở.
5’
c-Luyện nói chủ đề:sáng sớm , chiều tối và đêm khuya .
C.Củng cố dặn dò .
- Các con hãy nhìn tranh vẽ và cho biết ở vùng quê , buổi sáng sớm có gì đặc biệt ? buổi chiều tối cảnh vât có gì đáng chú ý ? Đêm khuya , cảnh vật như thế nào ?
Nhận xét giờ học
- Tranh vẽ cảnh buổi sáng sớm ở vùng quê . khi ông mặt trời mới vừa ló lên ở phía chân trời thì chú gà trống đã thức giấc . Chú nhảy ngay lên nóc đống rơm cao , cất tiếng gáy báo tin một ngày mới đã đến . –- Cảnh đêm khuya ở làng quê , mọi người và vật nghỉ ngơi lấy lại sức , chuẩn bị cho một ngày lao động mới . ông mặt trăng lên cao toả ánh sáng mát dịu , như muốn xua đi không khí oi nồng , giúp cho giấc ngủ của con người và mọi vật được thêm ngon .
 








Các ý kiến mới nhất