LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 9


THỨ
MÔN HỌC
TÊN BÀI HỌC




HAI

Tập đọc
Mĩ thuật
Khoa học
Toán
Đạo đức


Thưa chuyện với mẹ
Vẽ trang trí : Vẽ đơn giảng hoa lá
Phòng tránh tai nạn đuối nước
Hai đường thẳng song song
Tiết kiệm thời giờ (tiết 1)




BA

Thể dục
Kể chuyện
Luyện T & C
Toán
Kĩ thuật


Bài 17
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
Mở rộng vốn từ : ước mơ
Vẽ hai đường thẳng vuông góc
Cắt, khâu túi rút dây (tiết 3)




TƯ

Tập đọc
Tập làm văn
Lịch sử
Toán
Địa lí


Điều ước của vua Mi-đát
Luyện tập phát triển câu chuyện
Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
Vẽ hai đường thẳng song song
Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (tt)




NĂM

Thể dục
Chính tả
Luyện T & C
Toán
Kĩ thuật


Bài 18
Nghe – viết : Thợ rèn
Động từ
Thực hành vẽ hình chữ nhật
Thêu lước vặn



SÁU

Tập làm văn
Khoa học
Toán
Sinh hoạt lớp


Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
Ôn tập : Con người và sức khỏe
Thực hành vẽ hình vuông


Thứ hai :
TẬP ĐỌC
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
I.MỤC TIÊU:
1.Đọc thành tiếng.
-Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : ngỏ ý, cắt nghĩa, mồn một, vất vả, nghèn nghẹn ở cổ, nhễ nhại, phì phào, cúc cắc.
-Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
-Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện giọng đọc phù hợp với nội dung.
2.Đọc – Hiểu.
-Hiểu nội dung bài : Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống giúp mẹ. Cương thuyết phục mẹ hiểu và đồng tình với em : Nghề thợ rèn không phải là nghề hèn kém. Câu chuyện có ý nghĩa : Nghề nghiệp nào cũng đáng quý.
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh minh họa của bài
-Bảng phụ viếùt sẵn câu, đoạn hướng dẫn luyện đọc..
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC .

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1Kiểm tra bài cũ
-Gọi 3 HS lên bảng đọc bài “Đôi giày ba ta màu xanh” và trả lời câu hỏi :
-GV nhận xét cho điểm.
2.Dạy – học bài mới.
-GV giới thiệu bài.
Yêu càâøu HS nhìn vào tranh của bài Tập đọc và mô tả những cảnh vẽ trong bức tranh.




+Cậu bé trong tranh đang nói gì với mẹ. Bài học hôm nay cho các em hiểu rõ điều đó.
Ghi tựa bài.
*Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.
a)Luyện đọc.
Yêu cầu HS mở sgk và yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài ( 3 lượt).
-GV chú ý sửa lổi phát âm của HS.


-Gọi HS khác đọc toàn bài.
-Gọi 01 HS đọc phần chú giải.
+GV đọc mẫu lần 1.
b)Tìm hiểûu bài và hướng dẫn đọc diễn cảm.
-GV cho HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
Hỏi:
+Từ “thưa” có nghĩa là gì ?


+Cương xin mẹ đi học nghề gì ?
+Cương học nghề thợ rèn để làm gì ?


+ “Kiếm sống” có nghĩa là gì ?
+Đoạn 1 nói lên điều gì ?

+Gọi HS đọc đoạn 2.
+Mẹ Cương phản ứng như thế nào khi em trình bày ước mơ của mình ?
+Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ?



+Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ?



+Nội dung chính đoạn 2 nói lên điều gì ?

+Gọi HS đọc toàn bài và trả lời câu hỏi.
+Nhận xét cách trò chuỵen của hai mẹ con :
Cách xưng hô.
Cử chỉ trong lúc trò chuyện.








+Nội dung chính của bài nói lên điều gì ?
-GV ghi ý chính bài

-Cho HS nhắc lại.
c) Đọc diễn cảm.
Tổ chức cho HS đọc phân vai.
Gọi HS lớp nhận xét – tuyên dương