Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN 8

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lý Thị Hương (trang riêng)
Ngày gửi: 16h:32' 16-01-2010
Dung lượng: 179.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 8

Thứ ha Soạn: 17/10/09 Giảng:19/10/09

Tiếng Việt: Bài 30: ua, ưa (T1)

I.Mục tiêu:
-HS đọc được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ. Đọc được câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé.
-Viết được ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
-Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: “Giữa trưa”
-Giáo dục học sinh biết tự bảo vệ sức khoẻ.
II. Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ nư SGK và bộ đồ dùng TV
III. Các hoạt động dạy học:
A, Bài cũ:
3 tổ viết 3 từ:
H đọc bài trong SGKtờ bìa, lá mía, vỉa hè
T kiểm tra vở BT TV hS làm ở nhà
T nhận xét bài cũ
B, Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài
T giới thiệu trực tiếp, ghi bảng, đọc –H đọc: ua, ưa
2.Hoạt động 2: Dạy vần
a.Bước 1: Vần ua
+ Nhận diện vần: (T tô chữ và nói) vần ua có u đứng trước có a đứng sau
T dắt u và a- tạo ua
T dắt ia cạnh ua và hỏi: ua và ia có gì giống và khác nhau?
H trả lời
+ Đánh vần vần: H ghép ua
T? Hãy phân tích vần ua? (3 em) T ghi bảng
H đánh vần: u-a-ua (CN-nhóm-lớp)
+ Đánh vần tiếng: Hd HS dắt chữ c trước âm ua
T? Ta có tiếng gì? (cua) H phân tích tiếng “cua”
H đánh vần tiếng “cua” (CN-lớp)
+ T cho HS đọc ua-cua-cua bể (5 em - lớp)
b.Bước 2: Dạy vần ưa ( tương tự vần ua với ưa- ngựa - ngựa gỗ)
c.Bước 3: Hd HS viết
T viết mẫu- H tập viết vào bảng con: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
d.Bước 4: đọc từ ngữ ứng dụng
2-3 H đọc từ - gạch chân tiếng có vần ua, ưa
T giải thích từ: cà chua, nô đùa, tre nứa
T đọc mẫu
(((

Tiếng Việt: Bài 30: ua, ưa (T2)

3.Hoạt động 3: Luyện tập
a.Bước 1: Luyện đọc
+Luyện đọc vần ở tiết 1 (CN-nhóm-lớp): ua, cua, cua bể - ưa, ngựa, ngựa gỗ.
+ Đọc câu ứng dụng:
Hd HS quan sát tranh và nhận xét: Tranh vẽ gì?
H trả lời: tranh vẽ chợ…
H đọc câu: CN-lớp
T đọc mẫu 3H đọc lại
b.Bước 2: Luyện viết:
Hd HS tập viết vào vở: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ
T uốn nắn chỉnh sửa sai cho HS
c.Bước 3: Luyện nói:
3H đọc tên bài “Giữa trưa”
Hd HS thảo luận:
T? Tranh vẽ gì? Tại sao em biết đây là cảnh giữa trưa?
T? Giữa trưa là lúc mấy giờ? Lúc này mọi người làm gì? Tại sao em không chơi đùa giữa trưa?
T khuyến khích động viên H nói thành câu
d.Bước 4: H chơi tìm tiếng mới
2 nhóm chơi 1 lần
H khác cổ động viên cho bạn
T nhận xét tính điểm thi đua
4.Hoạt động nối tiếp:
H đọc lại toàn bài
T nhận xét giờ học- dặn dò: làm BT trong VBT TV, đọc bài trong SGK

(((







Đạo đức: GIA ĐÌNH EM (T2)

I. Mục tiêu: Củng cố và khắc sâu:
- Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương chăm sóc
- Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị
- Yêu quý gia đình của mình
- Yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ
- Quý trọng những bạn biết lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ
- Giáo dục HS yêu quý mọi người trong đình
II. Đồ dùng học tập:
-Vở Bt đạo đức 1
-Đồ dùng hoá trang chơi đóng vai
-Các điều 5, 7, 9, 10, 18, 20,
 
Gửi ý kiến