Tuần 7
Đạo đức

NHỚ ơn tổ tiên (Tiết: 01 )

I.Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:
-Trách nhiệm của mỗi người đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ.
-Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng.
-Biết ơn tổ tiên; tự hào về truyền thống gia đình và dòng họ.
II.Đồ dùng:
-Các tranh, ảnh, bài báo nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương.
-Câu ca dao, tục ngữ, truyện,… nói về lòng biết ơn tổ tiên.
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
-GV gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.
-GV nhận xét, cho điểm HS.
2.Dạy bài mới:
Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung truyện Thăm mộ.
Mục tiêu: Giúp HS biết được một biểu hiện của lòng biết ơn tổ tiên.
Cách tiến hành:
-GV gọi HS đọc truyện Thăm mộ.
-GV yêu cầu HS thảo luận theo các câu hỏi sau:
+Nhân ngày tết cổ truyền, bố của Việt đã làm gì để tỏ lòng biết ơn tổ tiên?
+Theo em, bố muốn nhắc nhở Việt điều gì khi kể về tổ tiên?
+Vì sao Việt muốn lau bàn thờ giúp mẹ?
-GV kết luận: ai cũng có tổ tiên, gia đình, dòng họ. Mỗi người đều phải biết ơn tổ tiên và biết thể hiện điều đó bằng những việc làm cụ thể.
Hoạt động 2: làm bài tập 1, SGK.
Mục tiêu: giúp HS biết được những việc cần làm để bày tỏ lòng biết ơn tổ tiên.
Cách tiến hành:
-GV cho HS tự làm bài tập.

-GV yêu cầu HS trình bày ý kiến trước lớp.
-GV kết luận:
Hoạt động 3: Tự liên hệ.
Mục tiêu: giúp HS tự đánh giá bản thân qua đối chiếu với những việc cần làm để tỏ lòng biết ơn tổ tiên.
Cách tiến hành:
-GV yêu cầu HS kể những việc đã làm được thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và những việc chưa làm được.
-GV gọi HS lên trình bày trước lớp.
-GV nhận xét và kết luận: chúng ta đã biết thể hiện sự biết ơn tổ tiên bằng các việc làm cụ thể, thiết thực.
Mỗi người phải biết ơn tổ tiên và có trách nhiệm giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.
3.Củng cố –dặn dò: -GV dặn HS về nhà học thuộc bài

-2 HS lên bảng trả lời.






-HS đọc thầm.
- HS cả lớp thảo luận và trả lời.











-HS làm bài và trao đổi với bạn bên cạnh.
-2 HS trả lời, cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung.






-HS làm việc cá nhân và trao đổi trong nhóm nhỏ.
-3 HS trình bày.




-Chuẩn bị bài sau



Tuần 7 Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009

Tập đọc :

NHỮNG NGƯỜI BẠN Tốt
I.Mục tiêu:-Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ phiên âm tiếng nước ngoài: A-ri-tôn, Xi-xin.
-Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện phù hợp những tình tiết bất ngờ của câu chuyện.
-Hiểu những từ ngữ trong câu chuyện.
-Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi sự thông minh, tình cảm gắn bó đáng quý của loài cá heo với con người. Cá heo là bạn của con người.
II.Đồ dùng dạy học: Truyện, tranh, ảnh về cá heo.
III.Hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra:
2.Bài mới: Gtb
a)Luyện đọc: 1 HS khá đọc toàn bài
-GV chia đoạn: 4 đoạn.

-Cho HS đọc nối tiếp.
-Cho HS luyện đọc các từ ngữ: A-ri-ôn, Xi-xin, yêu thích, buồm.
-Cho HS đọc cả bài.
-Cho HS đọc chú giải, giải nghĩa từ.
-GV đọc diễn cảm toàn bài 1 lần.
b)Tìm hiểu bài.
-Cho HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi.
-Vì sao nghệ sĩ A-ri-ôn phải nhảy xuống biển

-Điều kì lạ gì đã xảy ra