TUẦN 7
Thứ hai, ngày 17 tháng 10 năm 2016.
CHÀO CỜ: (T7) TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN
……………………………………………
ĐẠO ĐỨC (T7): BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾN
( Có giáo viên dạy riêng)
……………………………………
TẬP ĐỌC (T13) Trung thu độc lập

I/ Mục tiêu: HS
-Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung.
-Hiểu nội dung: Tình yêu thương các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước.
-GD KNS: Xác định giá trị; Đảm nhận trách nhiệm (xác định nhiệm vụ của bản thân)
-GD HS ý thức về chủ quyền biển đảo thông qua việc liên hệ hình ảnh những con tàu mang cờ đỏ sao vàng giữa biển khơi và hình ảnh anh bộ đội đứng gác để bảo vệ tổ quốc.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 66 SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS đọc phân vai truyện Chị em tôi và trả lời câu hỏi:
+ Em thích chi tiết nào trong truyện nhất? Vì sao?
- Nhận xét cho điểm HS
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài:
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Gọi HS đọc nối tiếp từng đoạn (3 lượt HS đọc)
->GV lưu ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS
- Gọi 1 HS đọc từng đoạn + chú giải
- HS đọc toàn bài
- GV đọc mẫu toàn bài
b. Tìm hiểu bài :
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
+ Thời điểm anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ có gì đặc biệt?
+ Đối với thiếu nhi, tết trung thu có gì vui?
+Anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì?
+ Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
- Đoạn 1 nói lên điều gì?


- Y/c cả lớp đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+ Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong những đêm trăng tương lai ra sao?
+ Vẻ đẹp tưởng tượng đó có gì khác so với đêm trung thu?
+ Đoạn 2 nói lên điều gì?
- Y/c HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi:
+ Hình ảnh trăng mai còn sáng hơn nói lên điều gì?
+ Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát triển ntn?
- Ý chính đoạn 3 là gì?
- Nội dung chính của bài là gì?
-GV ghi bảng và y/c HS nhắc lại
c. Đọc diễn cảm
-Gọi 3HS đọc nối tiếp, cả lớp theo dõi tìm giọng thích hợp
- Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm
- Y/c HS đọc phân vai
- Nhận xét, cho điểm HS
3. Củng cố, dặn dò
-GD HS ý thức về chủ quyền biển đảo thông qua việc liên hệ hình ảnh những con tàu mang cờ đỏ sao vàng giữa biển khơi và hình ảnh anh bộ đội đứng gác để bảo vệ tổ quốc.
- Nhận xét tiết học.Dặn HS về nhà học bài

- HS lên bảng thực hiện y/c



-HS theo dõi, lắng nghe


- HS đọc nối tiếp theo trình tự

- 1 HS đọc thành tiếng
-1 HS đọc toàn bài
->Theo dõi giọng đọc của GV


- Đọc thầm và trả lời
+Anh đứng gác trại trong đêm trăng trung thu độc lập đầu tiên
+Thiếu nhi cả nước cùng rước đèn, phá cỗ
+ Các em nhỏ và tương lai của các em
+ Trăng ngàn gió núi bao la…
->Cảnh đẹp trong đêm trung thu đầu tiên. Mơ ước của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của trẻ em
- Đọc thầm và nối tiếp nhau trả lời
+ anh chiến sĩ mơ ước về vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại, giàu có hơn nhiều
+ Ước mơ của anh chiến sĩ
+ nói lên tương lai của trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn
+ 3 đến 5 HS tiếp nối nhau phát biểu

->Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ đến với trẻ em và đất nước


-3HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi tìm ra cách đọc hay
-HS thi đọc diễn cảm
-HS đọc theo vai được phân công


-Lắng nghe

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
TOÁN (T31): LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu:
- Có kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ.
-